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高三政治第一轮系统复习
第弟论的差
知识结构
同一性「含义方论在对立中把握统
斗争性L关系
在统一中看到对立
唯矛盾的∫事事有矛盾方始承认矛盾,分析矛盾,矛盾是事物
物普遍性时时有矛盾
要求
揭露矛盾,解决矛盾卜发展的源泉
辩
和动力
证
方法论要求坚持普遍性与特殊性
法
具体的历史的统
质:/盾的不同事物
含义
橡/笨】不同过程和不同阶段,一具体分析地位
方浩论具体问题
同一事物中
意义
主要矛盾
用对立统
矛盾发展的次要矛盾
一的观点
方论一分为二,两点论
看问题
不平衡性
与重点论相统
主要方面
次要方面
重要考点
1.了解予盾的观点是唯物辨证法的根本观
点
2.理解子盾的含义、盾的同一性和斗争
性的含义
3.理解矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及
其指导意义
4.理解主要盾和次要矛盾的辫证关系、
子盾的主要方面和次要方面的辨证关系,
坚持两点论和量点论相統一的认识方法
5.坚持具体问题具体分析
重要考点分折
1.了解矛盾的观点是唯物辫证法的根本观点
2理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的合义
(1)矛盾的含义
反映事物内部对立和统一关糸的哲学范,简言之,矛盾
就是对立统一。(矛盾规律即对立统一规律)
正确理解和把握矛盾含义应注意的问题
①不能把哲学上讲的辩证矛厦与逻辑矛厦混为一谈
②矛盾双方的对立统一关系,既指事物内部存在这种关系也指事
物之间存在这种关系
③矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性就是同一性。斗争
性和同一性作为矛盾两种基本属性,既有区别,又有联系
二、重要考点分祈
(2)矛盾的同一性和斗身性
①矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属
性和趋势。
A矛盾双方相互慾赖,
两|-方的存在以另-方的存
方在为前提双方共处于一
含B矛盾双方相互贯通,
义即相互渗透、相互包含,
在一定杀下可以相
互转化
他敢剪吗?
重要考点分折
(2)矛盾的同一惟和升争性
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属
性。它体现着双方相互分离的倾向和趋势。
注:哲学上讲的“斗争性”与生活中所说的“斗争”既有
区别又有联系。
生活中所说的“斗争”是矛盾斗争性的一种具体形式。
哲学上讲的“斗争性”包括一切差异和对立。
它们是共性与个性的关系。
生物体的新陈代谢
生物体在新陈代谢过程中,同化作用
同化异化贮存能量,异化作用释放能量,它们是两
种相反的作用,是相互排压的。
资本主义社会
资无
在资本主义社会里,资产阶级是统治
者,剥削者,而无产阶级是被统治者,被
阶阶
级1级
剥削者,它们的地位和利益是根本对立的,
是相互斗争的。
学校教学
教学
在教学过程中教师的教是启发与传授,
学生的学是领悟与接受,两个方面是相互
区别的。
重要考点分折
③矛盾同一性与斗争性的关系
区别:
矛盾的同一性是相对的、有条件的
斗争性是绝对的、无条件的
联系:
A、同一性以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有矛盾双方
的相互依存和贯通,事物就不能存在和发展
B、斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,没有同一性,
就没有矛盾统一体的存在,事物同样不能存在和发展
C、总之,矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化
和发展
矛盾是事物发展的源泉和动力
方法论要求
要在对立中把握统一,在统一中看到对立
矛盾
斗导性
相互排斥
相互斗
相互依俘
相互转化
绝对
相对
刘立统
分为
重要考点分折
3理解矛盾普遍性和特殊性的辯证关糸及其指导
意义
(1)矛盾的普逼性
①含义:
从空间看,事事有矛盾(矛盾存在于一切事物中)
从时间看,时时有矛盾(矛盾贯穿于每一事物发展过程的
始终)
注意:矛盾的普遍性
第一种含义指事事有矛盾,射时有矛盾
第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。
简草狸解就是同类事物的共性(共同点)
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