早教中心开业方案1.docxVIP

XX早教中心开业策划方案 一、 活动时间 2012 年 8 月 x 日 上午 9: 00—11: 30 下午：3: 30— 5: 00 二、 活动地点 店铺门口 三、 活动形式 开业庆典 四、 活动目的 1、 告知市民小悠米早教中心正式开业迎宾。 2、 以开业活动为载体，体现独特的经营模式。让消费者了解 XX的教 育理念、发展历程、企业文化等，树立其独特的品牌形象，为日后树立良 好的赞誉，赢得有利竞争打下坚实的基础。 3、 扩大知名度和影响力。 五、 活动宣传语 让孩子在游戏中学习，快乐中成长 六、 活动流程 时间 详注 8: 00 所有布置装饰全部到位，到访宝宝做好登记，为 开业仪式做好准备，音响设备播放宣传广播。 9: 00 主持人宣布活动正式开始，并做简单陈述包括欢 迎词、企业简介，XXX＞布正式开业，鸣放鞭炮，XXX 做讲话，总部老师讲话，员工白我介绍。 9: 30 老师展示白编开场舞 10: 00 分组进行宝宝快乐PK赛选出前三名，赠送奖品 11: 30 在大圆布上留下五彩的小手印，共同祝愿宝宝们 茁壮成长，并进行幸运抽奖，为幸运宝宝颁发奖品。 12: 00 主持人宣布开业活动圆满结束，发放纪念小礼 品，邀请玉玉参加说明会，告知具体时间、地点安排。 15 : 30 — 17: 00 家长说明会 七、开业期间活动 （一）、报名乐享最低折扣：开业当日到访的宝宝均可获得精美小礼 品一份，开业前三天前来中心报告的宝宝可享受最低拆扣价。 （二）、主题活动：宝宝快乐 PK赛 开业当天到访的宝宝均可参加，具体活动方案及奖品设置如下： 例： ☆七个月一一岁半 宝宝爬行比赛 家长引诱宝宝从起点爬到终点，用时最短的宝宝获胜。 ☆一岁半一两岁 拾豆豆 宝宝从起点出发，捡起途中的“豆豆”到达终点，用时最短的宝宝获 胜，注意不可漏捡，否则成绩作废。 ☆两岁一两岁半 米蘑菇 宝宝从起点出发走过小桥，钻过山洞，采到蘑菇，返回起点放在大筐 中，用时最短的宝宝获胜。 ☆两岁半一三岁 逐萝卜 宝宝从起点出发跨过障碍，跳过圆圈，拿到萝卜，返回起点放在大筐 中，用时最短的宝宝获胜。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成 热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、做好读书登记簿 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目， 高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书 活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报： 3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 *习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。V C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。V C成本报表是对外报告的会计报表。X C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。X C成本会计的对象是指成本核算。x C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。V C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。 X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。x D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。x F “废品损失”账户月末没有余额。V F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X TOC \o 1-5 \h \z F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。 （V） G各月末在产品数量变化不