【配套K12】江苏省如皋市高中化学1.2.3物质的量浓度溶液的配制活动单新人教版必修1.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 物质的量浓度溶液的配制 【学习目标 】 1．认识容量瓶是一种容积精确的仪器。 2 ．初步学会配制一定物质的量浓度的溶液。 【活动过程 】 活动一：探究用固体精确配制一定 物质的量浓度溶液 1．认识容量瓶是一种容积精确的仪器。 展示实验室常见的容量瓶（如右图） ，请你仔细观察，并回答 下列问题： ⑴容量瓶上有哪些标记？ ⑵实验室需要使用 245mL 的某浓度的 NaOH溶液，配制时应选用何种规格的容量瓶？ ⑶某同学用容量瓶配制溶液，加水时不慎超过了刻度线，他（她）把水倒出一些，重新加水至刻 度线。这样会造成什么结果？ 2 ．精确配制 100mL1.00 mol ·L－ 1NaCl 溶液。 实验用品：托盘天平、砝码、烧杯、量筒 、 100mL 容量瓶、玻璃棒、药匙、胶头滴管、 NaCl 、 蒸馏水。 ⑴请你与同伴共同设计该实验的实验方案，并完成实验。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 ⑵如果在实验过程中操作不当，会引起什么误差？ 1． 定容时，俯视、仰视； 2． 未冷却立即转移到容量瓶中； 3． 烧杯未洗涤或洗涤液在转移时溅出容量瓶外； 4 ． 容量瓶使用前用蒸馏水洗涤后未干燥； 5． 定容时超过刻度线，将多余液体吸出； 6． 摇匀后液面下降，补充水。 活动二：稀释溶液精确配制一定物质的量浓度溶液 3 实验室用密度为 1.84 g/cm 、溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制 100mL 1mol/L 的稀硫酸。请你 协助完成实验方案设计。 1．实验用品 酸式滴定管（取用浓硫酸） 、 。 2 ．实验方案 ⑴计算需要浓硫酸的体积： mL。 ⑵稀释时，向烧杯中先加入少量 ，再加入 ，并不断 使产生的 迅速扩散。 ⑶待上述溶液 后，再将溶液沿 倒入 中 ，并用少量蒸馏 水 ，将洗涤液一并倒入 中。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 ⑷定容时，向容量瓶中加蒸馏水至离刻度 处，再改用 小心滴加蒸馏水， 至 溶液凹面正好与刻度相切。将容量瓶盖好塞子 ，上下颠倒， 摇匀。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 【课堂反馈】 1．容量瓶上一般标有（ ） ①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤刻度线 ⑥酸式或碱式 A．①③⑤ B ．③⑤⑥ C．①②④ D ．②④⑥ 2 ．在配制一定物质的量浓度溶液过程中要两次使用玻璃棒，该过程中玻璃棒的作用是（ ） A．搅拌，增大溶质的溶解度 B．搅拌，加速溶质的溶解 C．引流，向容量瓶转移溶液 D ．引流，向烧杯中加蒸馏水 — 1 3 ．实验室需用 480mL 0.1mol ·L 的硫酸铜溶液，现选取 500mL容量瓶进行配制，以下操作正确的是 （ ） A．称取 7.68g 硫酸铜，加入 500mL水 B ．称取 12.0g 胆矾配成 500mL溶液 C．称取 8.0g 硫酸铜，加入 5 00 mL 水 D．称取 12.5g 胆矾配成 500mL溶液 —3 —