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唐老雅英语 英语提升计划与雅思写作 唐伟胜博士教授 微博:wibo.cn/ ieltswriting4u 微信/QQ:455083102 微信公众平台: ieltswriting4u @126  什么是英语提升?为什么要提升? 别跟我提CET-4,CET6,600分又如何? 也别跟我提TEM-4,TEM-8,80分又如何? 考试英语困惑了我们,也戕害了我们,一代又 代走不出牢笼. √祸国殃民论  祸国殃民学英语! 政协柔员陆波 著名学者洪禹平先生在评析中学语文教学的积弊时,曾用了“误尽苍生”这个字眼;近 日,我欣言地有到箬名学者周国平先生在箸文中痛斥:外语教学,误国误民! 話哉斯言!痛哉斯言! 外语教字是当今中国的第三大浪费。众所周知,目前电国的 外行领导内行,领导都在领倒。真正的人才不在国外流浪,就在国内消亡;第二大浪 构的浪费,政府不再担心人员的底大,百姓却在痛恨官员的大·九羊十牧,焉有乐土?副 职挂帅.个个乱来!费国民心血已万亿,集天下混蛋于一堂!第三大浪费非外语教学莫屈。 想想看,对于个13人口的大国来说,提倡全民学莢语,而且从学三级,多少 的资源.多少学生的时间.多少父母的金钱,多少印刷的纸张.多少服务的员工一这 多少”无须乘以1亿,只需乘以0。13亿,这是个什么天文数字啊?有入讽刺中学语文教 是在教会学生屠龙之技,那么外语教学又在教会学生什么呢?我,正规本科毕业,正宗英 语6,中学语文教师,所学英语到底派上了什么用场呢? 忄语教学是砍向母语教学的一把大刀。《人民日报》曾以“大学生的汉语怎么了”为题 报道了中国大学生母语水平极低的残酤事实;我想,在不久的将来,它准会再次以“大学生 的汉语程度为什么这样低”为题去揭露造成这个严重思果的残酷原因 生,全国中 ?到底为什么?因为他们都字 拥有灿烂文化的母语国家 更为可关的是报考古典 文掌研究生也要考英语!最为可笑的是中国百姓的职称评定也要考英语 外请教学是摧毁中国素质教育的一把利剑。有的地方人搞什么双语教学,早晟读外语 白天学外语,晚上自习前后3分钟至校汁声饰外语!甚至还规定语文、数学课也要用外语 上!如此否定中 的优势.数典忘祖。崇洋姵外,把人格、国格丢尽,竟然还嚣什 学好了外语就是提高了素质!真正可笑可怜复又可悲可郾到了极点!语言只是-种工具,  什么是英语提升?为什么要提升? 祸国殃民自然是语不惊人誓不休,但是…… 对80%学生而言,让他们学习英语的确是在谋财 害命!而他们学习英语,是在慢性自杀!  生命是以时 别人的时间等于谋财害命;浪 费自己的日 于慢性自杀 Tomorrow never come,明天无尽头,明日何其多 What may be done at any time will be done at no time.常将今日推明日,推到后来无 二)时间是风,去而不返 Time undermines us.光阴暗中人才。或莫说年纪小人生容易砉 ①Dm不来 nd time is past.现在有时间,过去有时间:时间一去不复返 Time lost can not be recalled.光阴一去不复返 ime flies like an arrow nd time lost never returns.光阴似箭,一去不返  什么是英语提升?为什么要提升? But why? 因为,你没有提升你的英语!没有提升的英语学了没用! 你学的英语 只会考试,刷分! 只会见面问声好,临别说再见 迷失时问路,讲演时自我介绍. 外国人都学会汉语了,这些英语没有用武之地了!  什么是英语提升?为什么要提升? 你以为英语是这样学的 √背四六级单词 学习蒙答案的技巧 √看四六级阅读,做选择题 √背作文模板 √看外国电视,学几句骂人的口语  什么是英语提升?为什么要提升? 哪些人需要英语提升? 华南农业大学这样的名校学子 志在四方的学子 希望 international exposure的学子 喜欢英美文化的学子 希望自己的后代成为以上人才的学子  什么是英语提升?为什么要提升? 究竟要提升到什么境界? 较高境界 √能与 English native speakers自由交流,几乎没有障碍 能读英文报刊,迅速捕捉文章的gist 能相当容易地听懂英语新闻,看懂英文原版电影,不用 subtitles 能用相当 decent的书面英文通顺逻辑地表达自己的观点 更高境界 ˇ能很好地欣赏英文脱口秀节目( Jimmy Fallon; Seth Meyers;Elen…) ˇ能做双语同传( Interpreting) 能