长堰中学班主任工作考核月量化评估说明.docVIP

长堰中学班主任工作月量化考核方案 　　为了强化学生管理，充分调动班主任工作积极性，增强其责任意识，全面推进素质教育，形成我校特色的管理体制，不断提高综合办学效益，确保教育教学质量上新台阶。经研究决定对班主任工作每月进月量化考核，详情说明如下： 一、基本特点 　　1、考核权重变化：加大卫生、学生宿舍、学生行为习惯的管理考核力度。 　 2、考核项目变化：含卫生、宿舍管理、两操、班会、偶发事故、配合中心工作六项，按月量化打分分等发放津贴。 　 3、考核方式变化：分项考核，逐一细化，可操作性强，用积分制。即每月考核项目累计3000分，分值为1角/分。 　　4、开门红评比、助残、文艺演出等突击性活动另酌情奖励分数，计入考评之中。 　　5、每月在全校范围内按积分高低评定三个等次，按等次发放班主任津贴（详见《长堰中学绩效工资方案》）。 二、量化细则（见班主任工作月量化评估表） 项目 摘 　要 备　　　　注 两操 （500分） A、入场（100分） B、质量（200分） C、举牌进场（50分） D、到操率（150分） 1、含集会，因天气原因或放假等特殊情况仍计出操津贴 2、未举牌进场扣5分/次。 3、校值日生评定两操入场为乙者扣5分/次，丙者扣10分/次；质量为乙者扣5分/次，丙者扣10分/次。 卫生 （400分） A、清洁区（300分） B、教　室（100分） 校值日生对清洁区卫生每天早