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- 2020-09-09 发布于浙江
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海伦凯勒教案
五年级语文教案
课 题
8.海伦.凯勒
总课时数
教学目标
1、 知识目标:学会本课6个生字,理解有生字组成的词语。结合语言环境,了解课文中引用的用法。
2、 能力目标:能正确﹑流利、有感情地朗读课文。
3、 情感、价值观目标:体会海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。
教学重难点
凭借具体的语言材料体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学准备
投影片 、海伦.凯勒的资料
第一课时
教学过程 :
一 激趣导入
1.同学们你们平时都积累了哪些名人名言?
2.今天老师也给大家带来一则名言mdash;mdash;课件出示
你知道这是谁说的吗?(海伦.凯勒)
3.板书课题。课件出示海伦.凯勒照片及马克.吐温的话。
4.多么了不起的人物!让我们满怀冲进之情再来读这个伟大的名字。齐读
二 齐读感知
过渡:海伦.凯勒究竟是怎样一味杰出的人物。通过读书或许我们能找到答案。
1. 自渎。要求:(1)读准字音.读通句子。(2)思考:海伦凯勒给你留下怎样的印象?
2. 检查
(1) 生字词 a.指生读 注意“包扎(zā).吮(shǚn)吸”
b.区分“燥”和“躁” c.联系句子理解“倾诉”.“倾注”
d.齐读.注意字形
(2) 读词语说课文主要内容。
(3) 交流:海伦凯勒给你留下怎样的印象?(不幸.可怜.坚强.不屈不挠helli
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