电生磁课后巩固作业.docVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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《电生磁》课后巩固作业 课标引领 1.电流的磁效应 2.通电螺线管的磁场的特点 3.通电螺线管的磁极与电流方向的关系。 基础运用 的.1.奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,证明了电和磁之间是相互 形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是2.通电螺线管外部的磁场和 极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极极、 所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作.小丽同学利用如图13 ;乙两图可知:然后归纳出初步结论.比较甲、 和现象, .比较乙、丙两图可知: 2 图1 图 ,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线24.如图Pda通电螺向右移动过程中,端为 极;管的 端为极,电源的当图中滑片 。(选填:“增强”、“减弱”或“不变”)线管的磁性将 的上端A所示,是一根锰铜丝制成的软质弹簧,B是水银槽,槽内盛有水银,5.如图3 )S的下端恰好与水银表面接触,开关闭合时发生的现象是:(通过接线柱与电源相连,A .弹簧上下振动,灯忽亮忽灭 BA.弹簧伸长,灯持续发光 .弹簧静止不动,灯持续发光C.弹簧缩短,灯熄灭 D3 图 )(所示的通电螺线管,其中正确的是.如图64 图4 年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图.18207 ( ) 5,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是 A.通电螺线管仍保持原位置静止 指向北.通电螺线管转动,直至A指向南,BB 指向南.通电螺线管转动,直至A指向北,B C .通电螺线管能在任意位置静止D 是滑动变阻器,R.如图6所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁心的螺线管,8 ( ) 向右端移动或者抽出铁心,则弹簧长度的变化应分别是如果将滑片P 伸长、伸长 B.缩短、缩短 A. .伸长、缩短 D.缩短、伸长C ( ) .如图7所示,当开关闭合后,两通电螺线管会9 B.相斥.相吸A D.先排斥,后吸引C.先吸引,后排斥 6 5 图图7 图 能力拓展 . 极S中通电螺线管的N、10.标出图8 N根据电中,;,请画出螺旋管的绕法图9 (b)a)11.在图9(中,静止的小磁针黑端是极SN、 判断电源的正、负极。极磁铁的, 8 图图9 探究创新 开关、如果有漆包线、纸筒、-“”极标志看不清了,+有一只蓄电池12. ,上面标有的“”、. 说说你的具体做法,小磁针等器材你能判断蓄电池的正、负极吗? 写出两个合理场?我们的生活会有什么变化请你设想一下13.,假如没有电流的磁效应,: 景

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