教案例子：花的结构.pdfVIP

高三植物科学基础教案 第三章 植物的生殖器官 第一节 花的形态与发育 教学目标 认知目标：概述花的基本结构，能说出花的主要部分的功能。 能力目标：学会正确观察花的基本结构的方法。 情感目标：形成结构与功能相适应的生物学观点。 教学重点 雌蕊、雄蕊的结构和功能。 教学难点 心皮卷合成雌蕊的过程。 教学媒体 投影仪、投影笔、桃花的模型图、 雄蕊和雌蕊结构投影片、 开花过程录像片段、花的基本结构图投影片。 教学方法 讲述法与演示观察法相结合。 教学过程 / 进程 教 学 教师行为 学生活动 设计意图 程序 复习 提问 ：1、地球上分布最广、 回答 ：地球上分布最广、 与前面内容衔接 , 种类最多的植物是绿色 复习与本节内容 2＇ 种类最多的植物是什么？ 2、 开花植物；绿色开花植 直接相关的生殖 绿色开花植物由哪些器官构 物由根、茎、叶、花、 器官 成？ 3、哪些是生殖器官？哪 果实、种子六大器官构 成；其中，根、茎、叶 些是营养器官？ 属于营养器官，花、果 实、种子与植物繁殖后 代有关属于生殖器官。 导 入 提问 ：谁能讲讲绿色开花植 回答 ：植物由种子 说 明 花 的 结 新课 物一生的历程呢？ ——幼苗——长 构 与 植 物 一 3＇ 讲述： 回答的很好。绿色开 大——开花—— 生 的 重 要 关 花植物由种子繁殖，长到一 结果 （内含种子可 系 , 提示本节 定时候就会开花，开花是该 繁殖下一代） 的重要性 植物走向成熟的标志。花谢 后就结果（即平时所说的开 花结果），果实内含种子，所 以，花、果实 、种子与植物 繁殖后代有直接关系。 那么， 精选文档 花 为 何 能 产 生 果实 和 种 子 呢？这就与花的结构有关， 今天我们就讲讲这方面的内 容。 投影： 第三章 植物的生殖 器官 第一节花的形态 与发育 演示 ：出示各种各样的花的 图片 观察 花 问： 同学们看看这些花都有 答 ：有红、黄、粉 让 学 生 明 白 些什么颜色？ 色的牡丹；白色、 不 同 的 花 都 问：它们的大小