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浙江省绍兴市越城区八年级(下)期末化学试卷
一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)科学家发现一种新元素,该元素原子核外电子数为117,中子数为174,相对原子质量为291,元素名称Ununseptium,符号Uus,请模仿图甲,将该元素对应信息编写到图乙中相应位置,“①”处应填( )
A.291 B.174 C.117 D.57
2.(2分)西山公园有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2﹣).一个O2﹣离子与一个O2分子比较,不相同的是( )
A.质子数 B.电子数
C.含氧原子个数 D.相对原子质量之和
3.(2分)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )
A.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同
C.Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
D.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
4.(2分)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.CO2和H2可以按不同比例反应,生成下列有机物.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是( )
A.乙醇(C2H6O) B.甲酸(CH2O2)
C.乙酸 (C2H4O2) D.丙酮(C3H6O)
5.(2分)硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷,五硼烷(B5H9)为传统的火箭燃料,燃烧产物对环境污染小,如图所示是三种巢式硼烷的分子模型,其说法正确的是( )
A.图中M的名称为九硼烷
B.五硼烷中硼、氢元素的质量比为5:9
C.硼烷的燃烧产物中可能有水
D.六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成
二、填空题(每空1分)
6.(3分)在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠三种物质中由分子构成的是 .
(2)A、B、C、D表示4种物质的微观示意图(如图所示)
A
B
C
D
微观示意图
则A、B、C、D中属于单质的是 (填字母序号).
(3)2CO2中右下角的“2”表示 .
7.(2分)模型可以反映客观现象,简单明了地表示事物
(1)某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物,经测定各元素质量分数的模型如图甲。由此可推测,该样品中不可能含有的化合物是 。
(2)图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO(NH2)2]各元素质量分数的模型,则图中的D表示的是 元素。
8.(3分)(1)每当电闪雷鸣之时,空气中发生的一种反应为N2+O2═2NO,近空气的密度,如要收集NO应选用下列 装置收集.
(2)NO常温下易与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐,相当于为植物生长提供了 肥(填“氮”或“磷”或“钾”).
(3)某次闪电所产生的NO的质量是6千克,则该次闪电的生成物相当于多少千克尿素[CO(NH2)2]的含氮量? .
9.(2分)湖中一种水藻的化学式为CxH263OyN16P,其中碳的质量分数为35.83%,氧的质量分数为49.58%,则式中x= ,y= .
三、实验探究题(每空2分)
10.(8分)能否用燃着的木条熄灭检验二氧化碳的纯度呢?小柯用不同体积的二氧化碳和空气混合,再用燃着的木条试验,测得如下数据.
编号
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
CO2体积(%)
80
60
40
20
10
空气体积(%)
20
40
60
80
90
木条燃烧情况
熄灭
熄灭
熄灭
时燃时熄
安静燃烧
(1)实验证明,只要二氧化碳在空气中的体积分数高于 ,燃着的木条就会熄灭.可见,用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是 (填“可靠”或“不可靠”)的,由此可知,用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验纯 (填“能”或“不能”)保证得到较纯的二氧化碳气体.
(2)如图是小柯设计的另一种收集二氧化碳的方法,用图中气体收集装置CO2气体时,气体应该从 (填“a”或“b”)导管通入.
11.(8分)实验室用质量分数为15%的双氧水(H2O2)制取氧气(装置见图)时,发现反应速度太快,气体不易收集,经科学兴趣小组研究发现,制取氧气时只要取一定质量的上述双氧水,再加入相同质量的水进行混合,就能使制气反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集,请回答下列问题:
(1)图示实验中采用向上排空气法收集氧气,其主要理由是 .
(2)经兴趣小组研究发现,用H2O2制取氧气时,H2O2溶液的质量分数最好控制在 左右.
(3)写出用H2O2制取氧气的化学方程式 .
(4)MnO2(不溶于水的固体粉末)是H2O2制氧气反应的催化剂,实验结束后可采用
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