整理和复习 1.数与代数 比和比例(1) 义务教育课程教科书数学六年级下册 复习目标 1、进一步巩固比和比例的意义、性质,能正确进行解比例、化简比和求比值。明确化简比和求比值、比和比例的这些概念之间的联系和区别。 2、进一步理解、掌握正比例与反比例的意义及应用。 提问1:谁能用“比的知识”说说男同学、女同学、全班人数的关系? 男生人数和女生人数的比是 ( )。 女生人数和男生人数的比是 ( )。 男生人数和全班人数的比是 ( )。 女生人数和全班人数的比是 ( )。 全班人数和男生人数的比是 ( )。 全班人数和女生人数的比是 ( )。 合作探究(一) 1+2 教师板书学生写出来的比。 任务:根据问题完成下列各比。 流程:思考—汇报 说一个比和黑板上的比,组成比例? ①说的对吗? ②你是怎么判断的? ③判断的依据是什么? 【任务】 【流程】 独做—展示 【评价】 说得既正确又具体的奖励。 合作探究(二) 3+3+5 ①先在小组内说说这部分知识之间的联系与区别。 ②用自己喜欢的方式,在题纸上把这部分知识写一写。 ﹙例如:画图表……﹚ 【任务】 【流程】 独立思考-组内交流-全班展示 汇报交流:我们学习了有关比和比例的那些知识? 【评价】 图表
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