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- 2020-09-11 发布于福建
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正确运用词语
高三语文复习课件
成语夏习
考题回放误用类型
学习目标
1.明确考察角度(出题角
度)
2增强成语积累的针对性。
回顾考题
△而龚伯璲(sul)辈方用事,朝廷悉议更张,
镛有言,不见听
而龚伯璲这些人正受重用(掌握大权),朝
廷都在议论改革,韩镛也提出意见,但没有
被采纳
⌒改弦更张:调换乐器上的弦线,并重新调音。
张,将弦绷紧。比喻改革制度或变更方法
注意:成语与文言文的翻译联系密切
再如:
△假舟楫者
△假途灭虢狐假虎威久假不归
假,借;途,道路;虢,春秋时诸侯国。该成语
泛指用借路的名义而灭亡这个国家的诡计
危言正色犯而不校春意阑珊计日程功
正直的
计较
将尽衡量、计算
考题回顾明确出题角度
A近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启
动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
语境,不合句意不合逻辑
自2014年6月起,经过三个月的改造,车城花园彻底改
头换面。如今,小区活动广场内篮球场、健身器材、桌
椅等一应俱全。
比喻只改形式,不变内容(含贬义)。
妻贬意(感情色彩)
△古人不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达
旦者、闻鸡起舞者,在历史上汘牛充栋。
形容藏书很多
修饰对象
谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道
左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。
语境修饰对象
比喻做事情得心应手比喻办事圆滑
当时暴雨如注,满路泥泞,汽
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