高三成语公开课.pptVIP

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  • 2020-09-11 发布于福建
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正确运用词语 高三语文复习课件 成语夏习 考题回放误用类型 学习目标 1.明确考察角度(出题角 度) 2增强成语积累的针对性。 回顾考题 △而龚伯璲(sul)辈方用事,朝廷悉议更张, 镛有言,不见听 而龚伯璲这些人正受重用(掌握大权),朝 廷都在议论改革,韩镛也提出意见,但没有 被采纳 ⌒改弦更张:调换乐器上的弦线,并重新调音。 张,将弦绷紧。比喻改革制度或变更方法 注意:成语与文言文的翻译联系密切 再如: △假舟楫者 △假途灭虢狐假虎威久假不归 假,借;途,道路;虢,春秋时诸侯国。该成语 泛指用借路的名义而灭亡这个国家的诡计 危言正色犯而不校春意阑珊计日程功 正直的 计较 将尽衡量、计算 考题回顾明确出题角度 A近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启 动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 语境,不合句意不合逻辑 自2014年6月起,经过三个月的改造,车城花园彻底改 头换面。如今,小区活动广场内篮球场、健身器材、桌 椅等一应俱全。 比喻只改形式,不变内容(含贬义)。 妻贬意(感情色彩) △古人不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达 旦者、闻鸡起舞者,在历史上汘牛充栋。 形容藏书很多 修饰对象 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道 左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。 语境修饰对象 比喻做事情得心应手比喻办事圆滑 当时暴雨如注,满路泥泞,汽

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