小学语文s二年级上植物妈妈有办法.pptxVIP

植物妈妈有办法; 旅 啥 英 降 乘 甲 洼 豆 荚 炸 观 察;旅行 娃娃 山洼 苍耳 乘着风 豆荚 炸开 观察 知识 降落伞 带刺的铠甲 忘却 相信 蒲公英 纷纷出发 蹦着跳着 啥办法 许许多多 仔仔细细 很多很多 ;许许多多 仔仔细细 安安静静 干干净净 快快乐乐 平平安安 开开心心 高高兴兴 ;;;;;;;;诗里的植物妈妈指的是谁？请你用“——”把它们的名字划下来。;孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠/啥办法？; 1.孩子如果已经长大， 就得 告别妈妈，四海为家。;蒲公英;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就/乘着风/纷纷出发。;;;请选择:;蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就乘着风纷纷出发。;苍耳妈妈有个好办法， 她/给孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们/就能走到/田野﹑山洼。;铠 甲; 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。;豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就/蹦着跳着/离开了妈妈。; 豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。;蒲公英 ;植物妈妈的办法/很多很多， 不信你就/仔仔细细地观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。 ;;;喷?瓜;红皮柳;　　粗心的小朋友得（ ）不到知识。 　　孩子长大了，就得（ ）离开自己的妈妈。 　　蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（ ）多好啊！;;（2）苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， ;下面的植物和动物旅行靠什么？ 帮他们用线连起来。 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风