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- 2020-09-10 发布于天津
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苇莲苏学区中心校
关于开展“书香假期”读书活动的方案
为丰富中小学生的假期生活,着眼于学生的终身发展,引导学生
爱读书、多读书、读好书,奈曼旗教体局决定开展“书香假期”读书
活动,现将我校开展“书香假期”读书活动的方案及有关事项具体通
知如下:
一、活动时间
2017 年 7 月 1 日— 8 月 26 日
二、活动内容
(一)读写绘自创活动
1.活动主题:编织童年,涂绘假期。
2 .参加对象:一至六年级全体学生。
3 .创作要求:读写绘自创比赛是为小学生展示自我的一种方式,
要求学生精读一本绘本,然后以“我”为主人公,创作一本幻想童话
绘本。绘本创作的篇幅要求为多幅作品,封面标题醒目,图画简洁美
观,能体现主题;内容至少 10 页以上,按照内在逻辑编排;图文并
茂,以图为主,文字少而精,符合儿童特点。
4. 要求每班学生全员参加, 每生用规格为 16 开图画本进行创作,
先用铅笔临摹,然后可用水彩笔或蜡笔涂色。
5. 上交作品 : 暑假结束开学后, 一至六年级每班按 30%的比例择优
上交中心校(不足一人的按 1 人上交)。
(二)亲子共读写作活动
1.活动主题:共读共写,感受精彩。
2 .参加对象:三至八年级全体学生。
3 .活动要求:亲子共读共写随笔要求家长和孩子共读一本书,
然后交流阅读感受, 以学生为主撰写随笔, 或者续写、 改编所读故事。
家长和孩子共同读书的时间不能少于玩手机时间的三分之一。
4. 三至八年级每班开学后各上交三至五篇(总人数的 10%)优秀
作品。三、四年级字数不少于 200 字。五至八年级学生作品字数在 400
至 500 字之间。
(三)开学后知识竞赛、征文比赛活动
1.活动主题:学有所获,分享快乐。
2 .参加对象:一至八年级全体学生。
3 .活动要求:开学后,各校要以班级为单位,开展读书汇报会,
分享读书体会,讲述读书故事,向同学们推荐好书。趁此时机中心校
要围绕读书活动组织开展知识竞赛、 征文比赛, 诵读大赛等相应活动。
三、有关要求
1.注重宣传,积极发动。各班班主任老师要充分认识开展“书
香假期”读书活动的重要意义和作用,落实到位,精心布置,广泛宣
传动员,做到早部署、早落实,确保新学期各项活动有序开展。
2 .注重过程,全员参与。要认真把握开展读书活动的重点和关
键,将读书活动作为假期作业进行布置,鼓励学生全员参与,促进读
书活动的深入开展。
3. 加强指导,提高实效。各班班主任要组织向同学们推荐好书,
要充分利用推荐书目,在布置任务时具体化,便于学生和家长操作,
通过科学指导提高读书效果。
4 .多元评价,体验成功。要把读书活动的开展作为学生自我发
展的一个契机,层层开展评比展示活动,让学生体验读书的乐趣,感
受阅读的精彩,使读书活动成为我校学生展示自我的舞台。 。
附:“书香假期”读书活动必读书目
苇莲苏学区中心校
2017-6-26
小学生必读书目
学段 类别 书名 作者(译者)
蝴蝶·豌豆花 金波 / 编,蔡皋等 / 画
稻草人 叶圣陶 / 着
没头脑和不高兴
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