2020-2021学年人教版八年级上册第十一章《三角形》单元测试题（解析版）.docVIP

第十一章《三角形》单元测试题 时间：100分钟 满分：100分 班级：_______ 姓名：________得分:_______ 一．选择题（每题3分，共30分） 1．在△ABC中，若AB＝9，BC＝6，则第三边CA的长度可以是（　　） A．3 B．9 C．15 D．16 2．如图，已知∠ACD＝60°，∠B＝20°，那么∠A的度数是（　　） A．40° B．60° C．80° D．120° 3．如图，四个图形中，线段BE是△ABC的高的图是（　　） A． B． C． D． 4．一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和，这个三角形是（　　） A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．何类三角形不能确定 5．如图，∠1+∠2+∠3+∠4＝（　　） A．360° B．180° C．280° D．320° 6．如图，为估计池塘岸边A，B的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得OA＝15米，OB＝10米，A、B间的距离不可能是（　　） A．25米 B．15米 C．10米 D．6米 7．如图，∠A＝50°，∠ACD＝38°，∠ABE＝32°，则∠BFC的度数是（　　） A．115° B．120° C．135° D．150° 8．如图，△ABC中∠ACB＝90°，且CD∥AB．∠B＝60°，则∠1等于（　　） A．30° B．40° C．50° D．60° 9．将一副直角三角板如图放置，使含30°的三角板的较短直角边和含45°角的三角板的一条直角边在同一直线上，则∠1的度数是（　　） A．85° B．75° C．65° D．55° 10．如图，正五边形ABCDE，BG平分∠ABC，DG平分正五边形的外角∠EDF，则∠G＝（　　） A．36° B．54° C．60° D．72° 二．填空题（每题4分，共20分） 11．一个多边形剪去一个角后，内角和为360°，则原多边形为几边形：　 　． 12．如图，已知在四边形ABCD中，∠A+∠C＝135°，∠ADE＝125°，则∠B＝　 　． 13．如图，折叠三角形纸片ABC，使点A落在BC边上的点F，且折痕DE∥BC，若∠B＝50°，则∠BDF的度数为　 　． 14．如图，在△ABC中，∠C＝78°，沿图中虚线截去∠C，则∠1+∠2　 　． 15．已知如图，点P是四边形ABCD的四个内角平分线的交点，∠APD+∠BPC的度数之和为　 　°；若∠APD＝∠BPC，则对边AB与CD的位置关系为　 　． 三．解答题（每题10分，共50分） 16．已知：如图，AM，CM分别平分∠BAD和∠BCD． ①若∠B＝32°，∠D＝38°，求∠M的度数； ②探索∠M与∠B、∠D的关系并证明你的结论． 17．如图，在△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高和角平分线． （1）若∠B＝30°，∠C＝50°，求∠DAE的度数； （2）试写出∠DAE与∠C﹣∠B有何关系？（不必说明理由） 18．如果一个多边形的各边都相等，且各内角也都相等，那么这个多边形就叫做正多边形，如图，就是一组正多边形，观察每个正多边形中∠α的变化情况，解答下列问题． （1）将下面的表格补充完整： 正多边形的边数 3 4 5 6 …… 18 ∠α的度数 　 　 　 　 　 　 　 　 …… 　 　 （2）根据规律，是否存在一个正n边形，使其中的∠α＝20°？若存在，直接写出n的值；若不存在，请说明理由． （3）根据规律，是否存在一个正n边形，使其中的∠α＝21°？若存在，直接写出n的值；若不存在，请说明理由． 19．如图，已知△ABC中，AD⊥BC于点D，E为AB边上任意一点，EF⊥BC于点F，∠1＝∠2．求证：DG∥AB．请把证明的过程填写完整． 证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（　 　）， ∴∠EFB＝∠ADB＝90°（垂直的定义） ∴EF∥　 　（　 　） ∴∠1＝　 　（　 　） 又∵∠1＝∠2（已知） ∴　 　（　 　） ∴DG∥AB（　 　） 20．如图，在△ABC中，∠B＝90° （1）分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线，且两条角平分线所在的直线交于点E（如图1）．则∠E＝　 　°； （2）分别作∠EAB与∠ECB的平分线，且两条角平分线交于点F（如图1）．求∠AFC的度数； （3）在（2）的条件下，射线FM在∠AFC的内部且∠AFM＝∠AFC，设EC与AB的交点为H，射线HN在∠AHC的内部且∠AHN＝∠AHC，射线HN与FM交于点P，若∠FAH，∠FPH和∠FCH满足的数量关系为∠FCH＝m∠FAH+n∠FPH，请直接写出m，n的值． 参考答案 一．选择题 1．解：第三边大于两边之差，而小于两边之和， ∴9﹣6＜AC＜9+6