六年级下册数学6.2数的认识（2）.ppt

数的认识（2） 整理和复习 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 人教版六年级数学下册第单元第课时 复习目标 1、让学生进一步理解和掌握分数、小数的基本性质。 2、让学生进一步理解因数、倍数、质数、合数等的意义，能熟练地找出两个数的公因数，公倍数等。 3、熟练掌握2、3、5倍数的特征，并正确解决有关问题。 复习导入 2+1+1 任务：1.到现在为止，我们学习过哪些数？你能将它们分类吗？ 2. 在直线下面的□里填整数或小数，上面的□里填分数。 流程：思考—交流—展示 评价：叙述正确的得星。 填空： 1+2 任务：根据已知项填空。 流程：思考—抢答 评价：请各组火星展示。 解答： 2+2+1 流程：思考—交流—展示 评价：回答正确的得星。 判断: 2+1+2 流程：独做—交流—汇报 评价：理由具体的得星。 填空： 1+1+1 流程：独做—交流—汇报 评价：思维敏捷的得星。 计算猜想验证 2+1+2 流程：合作探究—交流—展示 评价：方法明确、清晰的小组得星。 当堂检测（1）： 1+2 流程：独做—展示 评价：快速、正确的奖励1颗星