- 1
- 0
- 约5.22千字
- 约 9页
- 2020-09-11 发布于四川
- 举报
人教版八年级下册语文《与朱元思书》教案
人教版八年级下册语文《与朱元思书》教案
【教学目的】
1、诵读、释词、译句相结合,积累有关文言实词(许、急、奇、好等)。
2、利用关键词语分析课文结构、辅助背诵。
3、在理解的基础上,想象作者创设的意境,体会作者 追求自由 的情怀,把握主旨。
4、提高学生审美能力。
【教学步骤】
一.课文准备
教师提问,学生举手抢答
1、齐读:吴均的诗歌《山中杂诗》》:山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。
2、提问:1)这首诗是谁写的?
2)写了什么?
3)你还知道关于这个作家什么知识?
明确:1)吴均 2)写 景 ,作者居住在深山的一座茅屋里,看到的烟、落日、鸟、云这四种景物 3)吴均(南朝),字叔痒,是一位善写山水的大家。梁朝吴兴故彰(今浙江省安吉县)人。他出身贫寒,为人性格耿直,好学,有俊才。他的诗文 清拔有大气 ,曾得到当时文坛领袖沈约的称赏。当时有的人效仿他这种文章,称 吴均体 。吴均著有《后汉书注》、《齐春秋》、《庙记》等书,后来都失传了。
3、引入:今天我们来欣赏吴均另一篇脍炙人口的名篇 《与朱元思书》
二、课文阅读
(一)、一读课文:读准字音和句读
1、欣赏:放配乐录音,要求学生仔细听课文,在书上记下读音、句读。
2、质疑:是否有还不明白的读音、句读?(举手提问)
明确:缥碧、急湍、轩邈、泠
原创力文档

文档评论(0)