高考语文二轮复习20～21题语用主观题透析详解.ppt

高考2021题 语用主观题 只要您谨严,11分能保全  创意 Mun)课前 题型考法宏观感知 设 NO. 2 3大考点稳准答题策略指导  NOn课 —题型考法宏观感知  题组一得体修改题 1.(2018全国卷Ⅲ)下面是一封信的主要内容,其中有五处不 得体,请找出并作修改。(5分) 获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周 年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬 意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。 盛夏快来了,请先生保重身体。 答:  解析:这是书信,应该采用书面语,“教书”“快来了”都是 口语化的语句,应将“教书”改为书面语“从教”,“快来了” 改为书面语“将至”或“将临”。“光临”是指宾客到来,敬 辞,只能用于他人,不能用于自己,应改为“前往”或“参加” “惠赠”指对方赠予(财物),敬辞,只能用于他人,不能用于自 己,应改为“奉上”“奉送”或“敬赠”。“先睹为快”指以 先看到为快事,形容殷切盼望。不能说恩师殷切盼望看到自己 的书,该词用于此处不得体,应改为“指正”或“斧正 参考答案:①“教书”改为“从教 ②“光临”改为“前往”或“参加”; ③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠” ④“先睹为快”改为“指正”或“斧正” 快来了”改为“将至”或“将临  2.(2018全国卷Ⅱ)下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有 五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准 确,语体风格一致。(5分) 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业 界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会 深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索, 等着您的支持 答  解析:首先要准确理解所给材料的基本意思:为报纸栏目征集新 闻线索。根据语境,注意词语的正确搭配、语体色彩及其表达效 果等。“参加”的一般是某种组织或某种活动,而“重大事件” 既非“组织”,亦非“活动”,可用“参与”或“亲历”。与“业 界内幕”相搭配的,应该是“知情者”,即知道事件情节的人。 “关爱”指关怀爱护,对“社会热点”应该是“关注”。“征 询”指征求询问(意见),报社的栏目应用“征集”,即收集。“等 着”生硬且口语化,可改为“期待”或者“等待” 参考答案:①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者” ②“打探者”改为“知情者 ③“关爱者”改为“关注者 ④“征询”改为“征集 ⑤“等着”改为“期待”或者“等待”  题组二仿用句式题 3.(2018全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句 话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分) 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有 伟大的创造精神。 材料 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日 奔月同舟共济 答  解析:首先,明确所给材料的主旨:依据事实表现来概括中 国人民的伟大精神。其次,将表现内容一致的事实放在一起 再次,理顺“表现”与“精神”的关系,注意要符合逻辑事 理。最后,参照所给示例整合语句表述出来即可 参考答案:垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民 具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的 团结精神 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的 梦想精神。  题组三图文转换题 4.(2018·全国卷Ⅲ某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及 应对方式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分) 「“算了”结束换想法 “好吧”郁闷挫败 拒绝 凭什么”怀疑批判 为什么”分析再尝试 答