统编版八年级语文上册：13背影 主课件配套教案l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 13 背　影 主课件配套教案 教学目标:???????????????????????????????? 知识与技能：学习作者认真观察体验生活，从平凡琐事中提炼丰富的意蕴 过程与方法：学习本文抓住人物形象在特定环境下进行细致描写的特点。 情感态度价值观：把握文中的父子亲情，学习中华民族的传统美德。 教学重点： 1.有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 教学难点：学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子之情。 教法学法：朗读法，合作探究法，语言揣摩法。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、创设情景，导入新课 同学们，在我们的生活中，有许多不经意的细节，会引发我们内心的感动。比如：春天树尖上长出了第一片嫩芽，秋日里远处传来的一首怀旧的老歌，周六回到家，父母早已为我们准备了一桌热气腾腾的饭菜……这样的事，也许还有很多很多。今天我们要学习的，就是一篇令人感动的文章《背影》。 二、作者简介 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。 《背影》是回忆性(记实)散文，写于1925年。 三、检查预习 给加点的字注音 交 卸 xiè 奔