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二年级“常规教育”主题活动 二（3）班：XXX 活动目标： 1、通过学习《小学生日常行为规范》，让孩子明白什么是习惯，平时该该怎么做，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。 2、要求学生在具体的学习和生活中能将要要求化为自己的实际行动。 3、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 4、教育学生从现在起，养成好习惯，让好习惯伴自己一路成长，受益终生。 活动重点：学生收心投入新学期的学期当中，教育学生能自觉遵守学校的各项常规，注意校内外安全。 教学难点: 通过活动使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，能够自觉养成良好的习惯,多学知识多长本领! 活动形式：教师讲解，启发学生思考，小组交流，学生发言等进行常规教育。 活动准备：搜集相关资料。 活动地点：二（3）班教室 活动时间：2017年2月20日 活动对象：二（3）班全体学生 活动过程： 谈话引入： 同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 二、学习《小学生日常行为规范》 （一）、重温《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 1、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 2、集体活动：要遵守学校的规章制度。 3、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 4、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 5、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 6、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做有意义的课间活动。 7、集合整队：快、静、齐。 升旗时应态度严肃、认真。。 9、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 文明礼仪：尊老爱幼，尊敬父母，尊敬老师，见面行礼，主动问好，同学之间友好相处，互帮互助，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人，待人有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。 （二）、讲小学生《一日常规》内容，对学生进行分类教育，让学生明白每天要怎么做。 上学： 1、准时起床，动作迅速、整理好生活内务。 2、遵守规则，出入靠右行。因故不能到校上课应及时请假。 上午： 1、做好课前准备，上课或下课应起立向老师致礼，态度敬重、亲热，向老师问好时声音响亮整齐。上课时遵守纪律，专心致志，积极思维，认真摘记。要发言先举手。回答问题应起立，音量适中清晰，中途进出教室要经老师同意，独立完成课堂作业。 2、课间操集队要快、齐、静；动作要准确、整齐、有力、有律。认真做好眼保健操。 3、课间宜进行散步、望远等活动，不追逐、不戏闹，不作剧烈运动。 4、不围观教师办公室，进办公室时先喊“报告”，得到老师同意后方可进去。 中午： 1、放中学时不争先恐后抢道。 2、午间适当休息，不高声喧哗、不打闹、不做不适宜身心发展的游戏。饭后不宜体育活动。夏季按规定安静午休、午睡。 下午： 1、课后，按学校规定认真参加各项活动。活动时服从安排，听从指挥，爱护公物，不影响他人。 2、按时、按质、按量独立完成当天要交的作业和其他学习任务。 3、放学后值日生做好值日工作，打扫环境，整理清洁工具，关锁门窗。 课间： 1、课间在规定的活动区域进行课间活动。 2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起“，不高声喧哗。禁止在校园内疯打疯闹，追逐乱跑。 3、注意环境卫生，大便入坑，小便入池。纸屑果壳入篓，吐痰入盂，不乱涂墙壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。 4、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，不损坏公物。 课外活动： 1、按时到指定地点，在辅导老师的指导下有秩序地活动。 2、活动时要自觉遵守纪律，不得妨碍别人、别班的活动。 就餐： 1、排队就餐，不插队，不喧哗。安静地吃饱饭、吃好饭、不挑食。 2、爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，不剩饭，节约每一粒粮食。正确支配零用钱，不吃零食。 三、安全教育 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、楼梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹