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- 2020-09-11 发布于浙江
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《种一片太阳花》教学反思
四年级语文教案
种一片太阳花教学反思
和平小学屈冰晶
我执教了《种一片太阳花》一文.这篇课文用生动的语言记叙了种太阳花的过程.赞美了太阳花的灿烂多姿和生机勃勃,表达了人对花的爱恋,花对人的启迪.在教学中我遵循quot;以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线quot;的语文教学原则.尊重学生的个性差异和独特体验.在互动研讨后,我对这节课进行了认真的反思,深深地感到一名语文教师要有较高的语文素养,有先进的教学理念,只有这样才能在课堂上游刃有余,才能处理好预设与生成的关系,才能使语文课堂更有实效.
语文教学离不开语言文字训练,使语文课回归quot;语文味quot;.文中那么多的优美词句,品什么词呢 因此要有取舍.抓住最能表达文章主旨的词句品.如:第五自然段,quot;在一层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,一朵红,一朵黄,一朵淡紫.quot;我采用换词体验的方式,quot;闪quot;还可以换成什么词 学生说可以换成quot;长quot;,quot;开quot;等,然后通过对比读,体会作者用词的准确,巧妙.同时课件及时展现三朵花盛开的情景,使学生感受到太阳花开的速度之快,开在人们意想不到之时,使人不禁惊喜,赞叹.再如,让学生用一两句话赞美太阳花,针对学生的不同差异,老师提供一些词语,为学生铺设台阶,能力强
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