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- 2020-09-12 发布于山东
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六、一 物体的质量
【目标要求 】
1、知道质量的单位,能进行不同单位之间的换算
2、借助实物和说明书了解天平的构造,能辨别天平使用中的错误并通过实践操作学会正确
使用托盘天平。
3、通过练习感受物体质量单位的大小,培养学生的估测能力,并使学生能估测日常生活中
所见物体的质量
4、通过探究活动,初步了解质量是物体自身的属性
【预习导学 】
1. 物体 _____
叫物体的质量.质量是物体的一种
_________ ,
它不随物体的
_____
、 _____
、_____
的改变而改变。
在国际单位制中, 质量的主单位是 ________,符号是 ______。常用的质量的单位有 ______、
_______和 _______,1t=____kg=____g=____mg
3. 实验室用来测量质量的基本工具是
_____
,实验室常用的天平有
_________天平和
_________天平。
托盘天平的使用方法:
① “看 ”:观察天平 _____以及游码在标尺上的 ______
② “放 ”:把天平放在 ,把游码放在 。
③“调 ”:调节天平 使指针指在 ,这时 。
④“称”:把被测物体放在 ,用 向 盘加减砝码,并调节 ,直到 或 _____
⑤ “记 ”:被测物体的质量 =________+_______
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