统编版八年级语文上册：第四单元综合性学习 我们的互联网时代 主课件配套教案l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第四单元综合性学习 我们的互联网时代 主课件配套教案 教学目标: 知识与能力 1．通过活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。 2. 在辩论，交流中锻炼学生的口语表达能力。 过程与方法 1、通过小组合作学会从网络中搜集资料,帅选、整理资料。 2、通过讨论活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法。 情感、态度与价值观 养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。 教学重点：通过活动培养学生的思辨能力，并学习多角度思考问题的方法，培养学生独立思考，敢于发表自己见解的心理品质。 教学难点：养成耐心倾听，尊重他人发言的良好的交际习惯。 教学课时：2课时，第一课时完成活动准备和活动指导，分配任务；第二课时在一周后进行活动展示，综合评议。 教学过程： 一、图片展示 互联网+的时代 互联网阅读? 互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，网上浏览、娱乐、游戏、聊天、视频、购物、晒图等等真是“应有尽有”，方便之极！互联网正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，现在就让我们一起走进“我们的互联网时代”。 二、活动要求 1.首先要了解互联网与我们生活的关系，了解互联网对我们生活方式、学习方式的影响，并能很好地利用好互联网。 2.利用互联网，要注意文