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- 2020-09-11 发布于四川
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最新名师《太阳是大家的》教学设计
通过阅读感受其特有的音律美、画面美,从而受到诗歌的熏陶,体会世界儿童的团结友爱,世界人民要和睦相处,激发学习诗歌的热情.太阳是大家的是一首儿童诗,那么教师们应该怎么进行课堂教学设计呢?下面就随小编一起去阅读名师太阳是大家的教学设计,相信能带给大家启发.
【教材分析】
人教版语文三年级下册第25课《太阳是大家的》是一首儿童诗,诗歌用拟人化的手法,描绘了这个世界上因为有了太阳而变得欣欣向荣的景象.太阳每天从东边升起,往西边落下,在不同的时间里,把阳光洒向世界上不同的地方,给世界各国带去了快乐和希望.引导学生体会太阳是大家的,世界是大家的,世界人民要和睦相处.
【学情分析】
五井小学三年级三班,现有学生37名,学生课堂学习积极性高,能动性强,习惯养成一般.学习上初步养成了独立学习的能力,有较强的识字能力,能够初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受.针对学生情况结合新课程标准要求,制定了本课的教学目标,如下:
【教学目标】
1.会认2个生字,会写4个生字.正确读写 红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦 等词语.
2.正确、流利、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌.
3.理解课文内容,感受诗歌的意境,体会世界儿童的团结友爱.引导学生体会太阳是大家的,世界是大家的,世界人民要和睦相处.
【教学重
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