幼儿园中班科学活动教案《神奇的静电》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 幼儿园中班科学活动教案《神奇的静电》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 幼儿园中班科学活动教案《神奇的静电》 一、活动目标： 1有观察探究静电的兴趣 2在静电游戏的操作过程中，运用自己的感官，感知静电现象。 3.了解不同材质的物体能否产生的静电现象。 二、活动准备： 物质准备：塑料尺子、人形纸片、碎纸屑、毛线、木筷、塑料笔、塑料袋、铁勺、蜡烛记录卡。 经验准备：幼儿接触过静电现象， 三、活动过程： (一)魔术《纸娃娃站起来》 1.出示人形纸片，教师拿起塑料尺子悄悄在身后与塑料袋摩擦，并对幼儿说：”老师会变魔术，能用一把尺子就让纸娃娃站起来”。 变前师：老师会变魔术，能用一把尺子就让纸娃娃站起来。 2.教师示范后，幼儿动手操作并说一说自己是否成功。 (二)初步感知静电现象 1.教师再次演示魔术(拿出塑料袋)，幼儿仔细观察并说一说教师做了什么动作。 变后师：”现在老师再把这个小魔术做一遍，请你们仔细观察老师做了什么动作”。 2.幼儿动手尝试，与同伴交流自己是否成功。教师在幼儿操作过程中提醒幼儿注意摩擦力度。 3.幼儿谈一谈