苏教版六年级上册数学百分数总复习教案.docVIP

学习必备 欢迎下载 复习百分数的意义，百分数与分数，小数的互化，以及用分数、比、百分数的知 课 题 识解决实际问题，完成第 115-116 页的第 11-19 题 1、使学生进一步理解百分数的意义，能正确进行百分数与分数，小数的互化，会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的简单实际问题。 教学目标 2、能正确解决按比例分配的实际问题。 重点：加深百分数意义的理解，熟练进行分数、小数和百分数的互化。 重、难点 难点：运用分数、比和百分数的知识，熟练解决实际问题。 教学方法 多媒体 课时划分 教 学 过 二次备 程 课 一、复习旧知 本学期学习了有关比和百分数的哪些知识？你能用这些知识解决哪些实际问题？ 学生讨论，交流回答。 二、完成练习 1、 第 11 题 学生读题，说说题中每个百分数的含义。 注意：让学生说清楚每个百分数分别表示“哪个数量是哪个数量的百分数” 2、 第 12 题 联系生活说说“合格率 100%”的意思是什么？ 回答（ 1）他这一天生产的产品中有不合格的吗？ （ 2）他生产的产品合格率还能提高吗？ 说说你的理由。 3、 第 13 题 提醒学生完成填空，学生把写出的分数和比进行化简。 4、 第 14 题 灵活选择比较每组数大小的方法。 学生完成后，同桌互相说说百分数、分数和小数的互化方法，以及相关注意点。 5、 第 15 题 解（1）（2）题后，可以要求他们再用不同的方