大班语言阅读教案《999个青蛙兄弟大搬家》.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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大班语言阅读教案《999个青蛙兄弟大搬家》.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言阅读教案《999个青蛙兄弟大搬家》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言阅读教案《999个青蛙兄弟大搬家》 【活动目标】 1.阅读理解故事中青蛙一家大搬家的过程,体验青蛙爸爸妈妈和999只小青蛙之间相互关爱的浓浓亲情。 2.能对故事中部分情节点展开想象,并愿意用语言或非语言的方式大胆参与表达表现。 【活动准备】多媒体课件、音乐 【活动过程】 一、认识青蛙一家 师:今天我给大家介绍一位新朋友青蛙先生。有一年青蛙先生认识了一位善良、美丽的青蛙小姐,他们相爱了、结婚了,过着幸福的日子,而且不久他们还拥有了自己的孩子。瞧,小池塘里的都是他们的孩子,有多少呀?一共有999个孩子,可是小蝌蚪长大了,青蛙爸爸和青蛙妈妈却遇到了一个大难题。 1、青蛙爸爸妈妈遇上了什么难题? 2、池塘住不下这么多小青蛙了那可怎么办呢? 二、阅读体验 1、开始搬家(图3-4) 青蛙一家是怎么出行的?小青蛙们为什么要一个一个排好队? 青蛙爸爸在做什么? 青蛙妈妈在干什么,她会怎么说呢?(说一说、演一演)我们也来试试他们这个办法(师幼互动体验)

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