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- 2020-09-12 发布于山东
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名师精编 优秀教案
课题
起动机的拆装与检测
课型
实训
班级
11 汽车
时间
2012.11 . 6 第 3 节
教学目标
1.
掌握起动机的拆装,检修方法。
2.
训练观察问题的能力、分析问题解决问题的能力。
重点
拆装,部件检修
难点
能力训练
教学方法
4 人一组操作
过 程
设
计
教 师 活 动
一、起动机解体
拆装方法,要领。
引导观察。
二、部件检修
讲解起动机的各部位怎样进行检测
电枢。
磁场。
电刷。
单向啮合。
电磁开关。
三、装复
装复,
检查。
学 生 活 动 时间
按指导书要求操作,观察装配关
15 分
系,结构特点,电路等。
学生进行对不同起动机进行拆装
20 分
操作,并将检测结果和数据填写在实训报告中
按要求检查,分析、判断性能。
思考合理的检修方法。
分析检修操作的合理性
四,对学生的操作进行点评,对操作好的学
生给予充分肯定,对拆装检测有错误的进行
指正并鼓励其下次努力。
分钟
名师精编 优秀教案
实习实训考核方案
实训
考核内容
操作要求与方法
评价标准
项目
1、正确选用拆装起动机的
1、将电动机连接
1、拆装过程中,工具选择不当
工具
导线与电磁离合
每次扣分
2、将万用表校零
器分离;
2、万用表检测的数值,必须减去万
3、电磁离合器与启动机分
2、电磁离合器与
用表误差值。不减去万
离,检查主接线板与辅助接
启动机分离;
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