大班谈话活动:我爸爸.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班谈话活动:我爸爸 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班谈话活动:我爸爸 活动目标:1、能围绕话题进行交流,用较清楚、连贯的语句表达自己的见解。2、倾听同伴的发言,学习用轮流、补充的方式进行自由、有序的交谈。3、积极参与谈话活动,大方地表述自己的想法。 重点:目标1 难点:目标2 活动准备: 已有经验:幼儿对自己的爸爸有所了解。 材料准备:自制、幼儿准备的爸爸照片(工作、爱好等方面的照片) 活动过程: 一、观看图书《我爸爸》,引出谈话话题“我爸爸”。 1、师:今天老师带来了一本有趣的书,书上画的是谁?他到底是怎样的一个爸爸呢?让我们一起来看看吧。 2、播放课件,了解图书中的“我爸爸”。(仅观看比赛跑步的片段) 师:图书中的爸爸怎么样?为什么? 小结:我的爸爸真棒。 二、幼儿谈论“我爸爸” 1、师:请你仔细想一想,你爸爸又是怎样的爸爸呢?为什么? 2、幼儿分组谈论“我爸爸”。 师:每个小朋友都我自己的爸爸,你的爸爸又是怎么样的呢?为什么? (鼓励幼儿利用照片,结合事例谈论自己的爸爸,并进行简短的小结。) 2、幼儿集

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