《离太阳最近的树》教案 (2).docVIP

学习必备 欢迎下载 课题序号 4 授课班级 授课时数 2 授课形式 授课章节 《离太阳最近的树》教案 名 称 使用教具 教学目的 教学重点 教学难点更新、补充、 删节内容 课外作业 教学后记  1、运用对照和比较的方法，体会作者在文中蕴含着的热爱自然、珍 爱生命的感情和对保护生存环境的忧患意识。 2、理解文章融平静的叙事、描写于一体，寄寓丰富而深刻的思想的 写作特色 . 体会文章蕴涵的深刻主题 体会文章蕴涵的深刻主题 学习指导用书及课后练习 学习必备 欢迎下载 授课主要内容或板书设计 第一课时 一、导入 在我们的生活里，每天都弥漫着绿意。绿色是地球的基本颜色，孕育着生命和未来。如果没有绿色，我们这个世界将是不可思议的。然而，就在三十年前，在西藏阿里，人们却亲 手毁灭了他们生活里唯一的绿树。当代国家一级作家毕淑敏的《离太阳最近的树》 ，以平静而深沉的笔调为我们唱了一曲颂歌，但更是一曲悲歌。 （教师板书：颂歌、悲歌） 二、新授 （一）下面我们共同欣赏作者用心写出的这首歌，并思考： １、离太阳最近的树是什么树？这种树什么样子？ ２、为什么说这是一首颂歌，作者在歌颂什么？ ３、这首悲歌悲叹的是什么？ （二）（师生齐读，约十分钟） １、离太阳最近的树是什么树？ 红柳树。 ２、那么这种树是什么样子，作者是怎么描写的？ 他们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着