大班语言活动教案《会长鱼的树》.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 大班语言活动教案《会长鱼的树》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动教案《会长鱼的树》 一、活动目标 1、使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。 2、使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。 3、发展幼儿的想象力和创造能力，训练幼儿的发散性思维。 二、活动准备 物质准备：自制操作卡片“会长鱼的树”（幻灯、连环画）。 知识准备：有关鱼的饲养知识。 三、活动过程与方法 1、出示咪眯的木偶，介绍角色，引起幼儿的兴趣。 （1）由一名幼儿戴小猫头饰出场：我是小猫咪咪，我最爱吃鱼了，可是自己钓鱼太辛苦了，怎么办呢？（小猫伸个懒腰，躲在一旁休息） （2）师：咦！小猫不钓鱼却在睡觉，那它要吃鱼怎么办呢？听完故事你们就知道了。 2、讲述故事，帮助幼儿理解故事内容，发展幼儿的形象思维。 （1）教师用充满激情的语调讲述一遍故事，提问，引导幼儿回忆故事内容：故事名字叫什么？咪咪是只怎样的小猫？它希望什么样？咪咪被谁捉弄了？它为什么要捉弄咪咪呢？咪咪实现它的愿望了吗？