2019届中考数学系统复习 图形的初步认识与三角形第18讲相似三角形8年真题训练练习.pdfVIP

2019届中考数学系统复习 图形的初步认识与三角形第18讲相似三角形8年真题训练练习.pdf

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第18 讲 相似三角形 命题点 相似三角形的性质与判定 1.(2017·河北T7 ·3 分)若△ABC 的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B 的度 数相比(D) A.增加了10% B.减少了10% C.增加了(1+10%) D.没有改变 2.(2011·河北T9 ·3 分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分别在 AB,AC 上,将△ABC 沿DE 折叠, 使点A 落在点A′处.若A′为CE 的中点,则折痕DE 的长为(B) 1 A. 2 B.2 C.3 D.4 3.(2014·河北T13 ·3 分)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下: 甲:将边长为3,4,5 的三角形按图1 的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形 与原三角形相似. 乙:将邻边为3 和5 的矩形按图2 的方式向外扩张, 得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似. 图1 图2 对于两人的观点,下列说法正确的是(A) A.两人都对 B.两人都不对 C.甲对,乙不对 D.甲不对,乙对 4.(2016·河北T15 ·2 分)如图,在△ABC 中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的 阴影三角形与原三角形不相似的是(C) 重难点 相似三角形的性质与判定 在△ABC 中,AB=AC,D 为BC 的中点,以D 为顶点作∠MDN=∠B. (1)如图1,当射线DN经过点A时,DM交边AC于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形; (2)如图2,将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于点E,F(点E与点A不重合),不 添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论; 1 (3)在图2中,若AB=AC=10,BC=12,当S = S 时,求线段EF的长. △DEF 4 △ABC 【思路点拨】(1)由题意得AD⊥BD,DE⊥AC,可考虑从两角对应相等的两个三角形相似来探究;(2)依据三角形内角 和定理及平角定义,结合等式的性质,得∠BFD=∠CDE,又由∠B=∠C,可得△BDF∽△CED;由相似三角形的性质 BD DF CD DF 1 得 = ,进而有 = ,从而△CED∽△DEF;(3)首先利用△DEF 的面积等于△ABC 的面积的 ,求出点D到AB 的 CE ED CE ED 4 距离,进而利用S 的值求出EF即可. △DEF 【自主解答】 解:(1)图1中与△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE. (2)△BDF∽△CED∽△DEF. 证明:∵∠B+∠BDF+∠BFD=180°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=180°, 又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE. BD DF 由AB=AC,得∠B=∠C,∴△BDF∽△CED.∴ = . CE ED CD DF ∵BD=CD,∴ = . CE ED 又∵∠C=∠EDF,∴△BDF∽△CED∽△DEF. (3)连接AD,过点D作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分别为G,H. 1 ∵AB=AC,D是BC 的中点,∴AD⊥BC,BD= BC=6.

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