最新《摸瓜》小学六年级语文教案范文.docVIP

最新《摸瓜》小学六年级语文教案范文 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书.下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《摸瓜》教案模板,欢迎大家阅读! 小学六年级语文《摸瓜》教案模板一 教材说明 〔解题〕 小时候,因为不懂事,孩子们总会做出许多荒唐事.你看这几个乡下的小孩子,被又甜又大的西瓜所诱惑,想出了一个可笑的办法,去偷老爷爷的瓜,老爷爷故意装做没看见,后来还请他们吃瓜呢.淳朴的乡情,浓郁的人情,在忍俊不禁的同时,谁还会去追究孩子们犯的小错误? 〔结构分析〕 全文共4个自然段.可分四个部分: 第一部分(第l自然段),小伙伴们商量准备去摸瓜. 第二部分(第2自然段),紧张刺激的摸瓜经过. 第三部分(第3自然段),娘逼着“我们”把摸来的瓜送回去. 第四部分(第4自然段),德顺爷爷不但没有怪罪“我们”,还请“我们”吃西瓜. 〔语意理解〕 “摸瓜”就是偷瓜.作者为什么用“摸”而不用“偷”字?“偷”字从感情色彩上看具有贬义.小孩子偷瓜,是可以原谅的错误,作者不忍心用贬义词.最主要是因为本文是一篇乡土气息十分浓郁的文章,“摸瓜”是当地的土语,当地的人都这样说.这样用词,使文章更