四川省示范性普通高中评审细则.pdfVIP

附件 四川省示范性普通高中评审细则 一级指标 二级指标 三级指标 评审主要内容 评分细则 得分 备注 A1 队伍建设（ 100 分） B1 领导班子（ 55 分） C1 办学方向 （15 分） 学校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，关注全体学生全面而有个性的发展；学校德智体美等各项工作全面推进。 做得好的给 10— 15 分，一般的给 5—9 分，差的给 0 分。 C2 办学理念 （5 分） 一级：有独特和先进的办学理念，学校工作不断创新，得到普遍关注和认可；体现了对拔尖创新人才的培养；依法治校、规范办学行为、减轻学生课业 负担取得明显成效。 获得相应认可的给 4— 5 分，一般的给 1— 3 分，差的给 0 分。 二级：有较为成熟的办学理念，学校工作不断创新，得到普遍关注和认可；依法治校、规范办学行为、减轻学生课业负担取得成效。 C3 发展规划 （5 分） 制定了符合学校实际的中长期发展规划，并认真组织实施。 做得好的给 4— 5 分，一般的给 1— 3 分，差的给 0 分。 C4 班子配备 （10 分） 领导班子成员均符合高中教师任职资格。班子成员结构合理，学历达到本科以上，职称达到中级以上，信息技术水平达标，全部参加了校长岗位培训。 班子成员有 1 人的 1 个项目没有