初中七年级的历史教师的工作总结计划.docVIP

七年级历史教师工作总结 为您编辑整理七年级历史教师工作总结，欢迎阅读。 七年级历史教师工作总结 ( 一) 转眼间，又一学期过去了。在本学期里，本人担任初一年级历史教学工作。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，悉心研究教法，虚心向前辈学习。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力，获取了一些宝贵的教学经验。 希望能通过总结，做到扬长避短，以期在今后的工作中争取更大的进步。 本册教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科 书，共四个单元，每单元 4—6 课不等，共 22 课。每一课课前有课文提示，它虽然很短，但内容却是这一课学习中最重要的。关于课文的 正文，你会发现有宋体字叙述的内容，是我们学习的主要内容 ; 黑体字叙述的内容，是我们的阅读内容，是帮助理解宋体字内容的。在课文中还安插了许多有趣的图片和地图，以及那些小框框里的想一想、说一说等，令我们对所学内容更感兴趣， 引导我们去思考更多的问题。 通过对本册教材的内容分析， 我们发现与以往的教材有很大的不同，这对任课教师来说也提出了更高的要求。 通过一个学期的历史教学，我的感触是很深的。 首先谈一下自己认为做的好的方面。 一、注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 并翻查了大量的资料， 力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水，力求把课文上得生动有趣，学生爱听。 二、认真备课。不光是备教材，更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。 这首先就要体现在备课上， 根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根据学生的特点去点拨引导。 三、加强师生交流，充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体， 教师是主导，教师在教学过程中要充分认识到这一点，不光要以学生为主体，还要尊重学生，与学生进行平等的交流对话。 四、积极推进素质教育。 在教学过程中不只要让学生掌握历史知识，还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识，让他们参与到历史研究中来，培养他们的健康的价值观与人生观。 以上四点，本人在教学过程中基本上是做到了。 只不过在深度与广度方面可能还不够， 有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。 下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面： 一、上课时有时后会好高骛远，脱离中学历史教育实际，超出了中学生思维水平， 这样不仅让学生没听懂本课内容， 也对学生学习历史的兴趣起到不良影响。 二、信口开河，离题万里。有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾，虽然学生爱听， 但一节课下来教学任务没完成，重点也体现出来。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 三、面面俱到，没有重点。上课时生怕会遗漏知识点，眉毛胡子一把捞，这样不仅加重学生的学习负担， 学生对于本课的内容也印象不深。 四、探究与实践课没有积极开展起来， 新课标精神中是很重视探究与实践的，但在教学过程中总是找借口予以推掉。 此外，作为一名受传统教育模式影响下的历史教师， 深知自身的缺乏，故要求自己在课前做到全力以赴地备课， 多方面去搜集相关进 行资料 ; 注重研究中学教学理论，积极参加科组活动和备课组活动 ; 主动承担学校的公开课 ; 并能经常听其它有经验老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平 以上几方面是本人在这个学期中做得很不好的地方。 但在今后的教学工作中一定会改正的。 总之，在经过一个学期的历史教学，收获很多，感悟也很多。以 上就是我在本学期的一些体会与粗浅见解， 自身还存在很多不足之处，今后仍要不懈的努力，也希望在未来的日子里，取得更好的成绩。 七年级历史教师工作总结 ( 二) 本学期，根据学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同行请教， 结合七年级学生的实际情况， 扎实地做好了教育教学工作。为使今后的工作取得更大的进步， 现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促使教学工作再上一个新台阶。 一、三维目标落实情况 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 、知识与技能：教学中，(1) 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料， 怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 (3) 使用尝试教学法，课堂上尝试“先学后讲，当堂训练” ，并取得了一定效果，学生能积极参与，自学能力