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- 2020-09-14 发布于山东
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名师精编 优秀教案
《心存感恩,学会做人》主题班会教案
三年级一班
一、主题:学会理解、学会感恩
二、教学背景
如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在
一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、 养育都是理所当然的, 大
多“以自我为中心” ,忘记对父母的付出说一声: “谢谢”。孩子对父
母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,互相
理解,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对
学生进行亲情教育。
三、教学目标
1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引
导学生学会做人做事。
2、联系实际,理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,形成良好
的道德品质。
3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,
学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。
四、教学重点
1、唤起学生的感恩情感
2、做一些可及的感恩行为,学会理解父母,树立健康心理
五、教学课时安排: 1 课时
六、教学过程:
名师精编 优秀教案
(一)
1、你母 的生日??
2、你爸爸今年几 ?
3、你父母的 婚 念日??
4、你母 最喜 的是哪套衣服?
5、你 父 生日礼物 ??
6、你爸爸喜 喝白酒 ?那他一般喝什么牌子的??
7、你父 喜 吃的菜是??
(二) 的小朋友 你 知道“感恩 ”的由来 ?下面就 我 一起走 “感恩 ”,了解“感恩 ”吧!(出示感恩 的来 )
(三)思考:我 什么要“心存感恩”?
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少 阻, 甚至遭遇挫折和失 。
在危 的 刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境:在迷茫
的 候,有人 你指点迷津, 你明确前 的方向: 在你跌倒的 候,
有人用肩膀、身躯把你擎起来, 你攀上人生的高峰?你最 了
困 , 帆 航 , 向光明幸福的彼岸 .那么 ,我 怎能不心存感恩 ?我
怎能不思回 ?
(四)“父 如山 ,母 如水 .”感 父母孕育我 生命 ,感 父母养育我 成 . 我 每个人 的爸爸 一起 一声 :” 你 ,你 辛苦了 ! ”
1、通 充 真情,充 温馨的 片,回 以前跟父母一起的快
光,了解父母之 ,感受父母之情。
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2、提出 :
什么 在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?
我在家里最 常 父母 的 是什么?
母 常 我 的 是什么?
3、 :
父母之 最 忘的小故事:
①父母令你最感 或者最 忘的一件事?
②父母令你最高 的一件事, 我 怎 用感恩的心和父母沟通?
③怎 孝敬父母?如果 在有 爸爸 , 你最想 爸爸
的一句是什么?
示例:
①了解父母各个方面 (如:爸爸 的工作是什么?辛苦 ?爸爸 最喜 吃的食物是什么、 你了解爸爸 的身体健康状况 ?你爸爸 的生日是哪一天)
②尊敬父母, 父母有礼貌,听从父母的正确教 , 不当面 撞父母,
不和父母 脾气
③生活 ,无浪 象,不乱花 ,不向父母提 高要求
④父母做力所能及的家 ,减 父母 担。
⑤有心事主 和父母 , 常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比 重大的事情, 要和父母商量, 征求和 真考 父母的
意 ??
⑦外出 ,在征得父母同意后, 把去向和 告知父母(未成年人
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保护法)
⑧努力学好各门功课, 经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情
况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
(五)学会感恩老师
“喝水不忘挖井人 ,时刻难忘老师恩” .感谢老师赐予我们知识 ,感谢老
师关心我们成长 ,感谢老师教育我们成才 !谢谢你们 ,你们辛苦了 ! “春
蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干”请同学们讲讲我与老师之间的故事,
说说你的感激。
(六)“我感恩,我快乐! ”
1、心存感恩,我们能做的还有很多,说一说吧!
2、感恩和祝福:
建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福, 让它们出
现在班级最显眼的角落并挑选 “班级十大感恩箴言” 让同学们将感恩
铭记心中。
播放歌曲《感恩的心》
(四)结束语
我们不想说这次班会的成功与否,我们只愿每一个参与其中的
人都能感受到生命的可贵, 生活的美好,都能够向你身边的人真诚的
微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我
们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融
许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去
名师精编 优秀教案
阳光与爱。
老师给大家的话: 现在的主要任务是努力学习, 只要学习好就是对老
师、父母最好的回报; 我们一定要学会认认真真做事, 踏踏实实做人。
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