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初一新生班主任工作计划
初一新生班主任工作计划 1 一、指导思想
认真执行和落实学校各项计划安排, 在学校统一领导下, 以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。
二、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看 , 本班总体还是不错的——班风积极健
康向上 , 学生思维活跃 , 班干部的工作能力有很大提高 , 大部分学生已
经逐渐养成良好的学习习惯 , 但是仍不排除少数一些自控力较差的学
生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯 , 争取引导个别学生
有明显进步 , 顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所
能及的事 , 并做好组织引导工作 , 最大限度的营造一个团结、 积极、先
进的班集体。
三、本学期目标 :
进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
巩固良好班风 , 完善班级管理制度 , 做到“人人有事做 , 事事有人做” , 凝聚挖掘班级各方力量 , 提高班级整体水平。
加强学风建设 , 培养学习兴趣 , 明确学习重要性 , 注重学法指导 ,
提高学习效率。
与学生融洽相处 , 建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、具体措施
( 一) 思想教育 :
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每天一总结 , 针对学生的实际行为强调文明礼貌 , 加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 , 教育学生做到“事前三秒钟 , 事后三分钟” , 努力克制插言等不良习惯。
定期召开班干部会议 , 及时了解班级情况 , 做好班干部的培养工
作。
多多了解关心学生 , 努力开导学生 , 尽力做好“心理专家”和“引导者”。
适时开展青春期心理专题会。
( 二) 常规工作 :
适当调整班干部组织 , 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部
积极主动并创造性地处理班内事务 , 培养工作能力。
每半个月换一次座位。
适当调整大扫除、 平时值日轮流表 , 做到“人人有事干 , 事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
作好班级美化布置工作 , 营造学风浓郁 , 充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地 , 做到每月一换。
出操做到快、静、齐。
( 三) 学风建设 :
加强与各任课老师的联系 , 抓好各门学科的联系工作。
做好“后进生”转化工作。
加强对学生综合能力的培养 , 积极培养学生的创造精神 , 开展形
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式多样的活动 , 如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
加强自主作业时的自主管理。
初一新生班主任工作计划 2 本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历, 使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段, 也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过: “教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。 ”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础, 有了良好的班风才能有良好的学风。 七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、学生基本情况分析
我班现有学生 62 人,其中男生 41 人,女生 21 人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大, 绝大部分学生学习目的明确, 自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题: “优秀是一种习惯”
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。 我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。 我们有的人形成了很好的习惯, 有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯, 使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:
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学习勤奋有上进心
言行文明有感恩心
做事勤恳有责任心
做人踏实有自信心
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气 ; 建立一支有进取心、 能力较强的班干部队伍 ; 培养学 生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1 、抓好班级一日常规的管理, 实施培养学生良好习惯的养成教育,
制定“班级量化管理”评定细则。
、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的
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