新人教版七年级语文上册荷叶母亲优质课件.ppt

“ 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱 你。” 荷叶 · 母亲 冰心 一、整体感知： 二、分段感知： 第 1 段： 预设：父亲的朋友送给我们家多少荷花？ 掌握： 1. 缸：（ g ā ng ）用来盛东西的器物。 家中的莲 （量词） 两缸水 一缸荷花 （名词） 水缸 醋缸 掌握： 2. 并蒂 ： 第 2 段： 预设：作者在回忆故乡的荷花时，什么留给了她最深的 故乡的莲 （ bì ng dì ）指两朵 ( 及以上 ) 的花并 长在同 一根茎上。 4. 姊妹：（ zǐ mèi ） 姐妹 掌握： 3. 乘凉：（ ché ng liá ng ） 纳凉 第 3 段： 转述：用上“乘凉、三蒂、姊妹”等词语，说说家中曾 发生的一件喜事。 人应花瑞 白莲： 7. 菡萏 hà ndà n 8. 亭亭 tí ng tí ng 5. 梗 g ě ng 6. 莲蓬 liá npeng 红莲： 第（ 4-5 ）段 ： 雨打红莲 10. 攲 斜 = 倾 11. 遮 蔽 = 遮 挡 9. 繁密 = 繁 + 天气 第（ 6-7 ）段： 问题： 1. 雨中的红莲受到了什么的保护？ 2. 雨中的荷叶显得怎么样？ 掌握： 12. 覆盖 = 覆 + 盖 13 . 心 绪 = 心 情 分解猜测 近义对比 荷叶护莲 第（ 8-9 ）段： 预设： 1. 作者把母亲比喻成什么？又把自己比喻成什么？ 2. “ 荷叶护莲”暗含着什么意思？ 托荷赞母 思考： “心中的雨点”指的是什么？ 三、课堂小结： 1. 积累了 13 个生字（词）。 2. 大致了解课文内容： 送莲 — 赞美荷叶 歌颂母亲 荷叶护莲 雨打红莲 人应花瑞 忆莲 故乡的莲 —— 四、检测基础： （一）给下列汉字注音。 蒂（ ） 缸（ ）梗 （ ）姊（ ） 亭（ ） （二）看拼音，写词语。 ché ng liá ng fá n zá fá n mè n liá n peng zhē bì （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （三）用下列词语说一句话。 1. 徘徊 2. 繁密 3. 覆盖 4. 心绪 5. 遮拦 五、布置作业： 1. 熟读课文。 2. 反复朗读“雨打红莲”和“荷叶护莲”部分。 3. 根据提纲复述课文。 第二课时 深学课文 一、回顾内容： 忆莲 二、划分层次： 第一段： 1 第二段： 2-7 第三段： 8-9 人应花瑞 荷叶护莲 雨打红莲 托莲 赞母 送莲 故乡的莲 三 、 体会心情： “ 烦 闷” “ 不 适 意” “ 不 宁 的 心 绪 散 尽” 心系红莲 四、感悟主旨： 荷花 荷叶 我 母亲 （红莲） （荷叶） 母亲啊！你是荷叶，我是红 中的 雨点 来了，除了你，谁 遮拦天空下的荫蔽？ 繁密 攲斜 无遮蔽 母 爱 倾侧 覆盖 勇敢 慈怜 聚集 五、赏析精彩： 1 ：我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你