一年级数学期末整理复习.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 一年级上册数学整理与复习 一、20 以内各数的认识 1、评价要点： （1）能熟练的数出数量在20 以内的物体的个数；会读写0——20 各数。 （2 ）熟练掌握20 以内数的组成。（比如：13 里有1 个十和3 个一） （3 ）能掌握数的顺序和大小，会使用“＝、＞、＜”表示数的大小，会比较物体的多少。 （4 ）会区分几个和第几个，第几要注意从左或右开始数的。 2、基本题型： （1）数一数，写出相应的数字。把相同数量的物体连一连 （2）位置与顺序 例：△△△△△△☆◇△△△△△ 在上图中，从左往右数，◇排第（ ）个；从右往左数，☆排第（ ）个，☆左边有（ ） 个△，一共有（ ）个△，把左边三个△圈起来，把从右数第三个△涂上颜色。 （此种类型中往往操作内容较多，要提醒孩子边读边圈出关键词，分清左右、并防止漏题） （3）数位名称与数的组成：掌握个位、十位、一位数、两位数 例：数位表中，从右边起，第一位是（个）位，第二位是（十）位. （数位的顺序要牢牢记住） 20 是（两）位数，6 是（一）位数。最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ）。 18 里面有（ ）个十和（ ）个一。 （4）数序 例：8 和10 中间的一个数是（ ）。 和15 相邻的数是（ ）和（ ）。 （5）数的大小。 ○ ○ ○ 例：①12 13 12 4+7 12-4 3+6 （有计算的要先计算并把得数写在算式的下面，再进行比较） □ □ ② ＞3 4+ 8 ③把下列各数按从小到大（或从大到小）的顺序排列。 学习好资料 欢迎下载 如：填一填(隐含从大到小的要求 ) 12 8 16 4 11 9 0 12 20 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） ④◆◆◆◆◆ ▲▲▲▲▲▲▲▲ □ □ □□ ＞ ⑤19 比（ ）多1，比（ ）少1。 3、复习建议： ①20 以内数序是重点，应在此注重培养孩子的审题能力和习惯，如圈关键词、按顺序做记号 数数等。学生易错点：“一个数前面是几，后面是几”前后分辨不清楚，要记住：前一个数比这个数 小1，后一个数比这个数大1。 ②数位概念比较抽象，数的组成是难点。应明确十位上的数字表示几个十，个位上的数字表示 几个一，练习时要多进行对比性训练。学生的易错点是十位上容易说成是10，而正确的叙述式18 十位上是1，个位上是8 。 ③逐步培养孩子独立做题的能力，认识常用字，能读懂题目要求。 二、计算 1、评价要点：熟练掌握10 以内加减法；10 加几和相应减法；20 以内进位加；连加连减及 加减混合计算。 2、基本题型： （1）直接写得数。 + - ○ ○ （2 ）填 或 。 如： 7 8=15 4 2=2 （3 ）填未知数。 3+ （ ）=10 11- （ ）=2 7+4= （ ）+2=6+ （ ）=3+ （ ）= （ ）+0 （4 ）从2、3、9、12 四个数中选出三个数，列两道加法算式和两道减法算式。 3、复习建议： （1）提高口算速度是复习的重点。把孩子的口算题卡加以观察，把错误处提出来单独进行强 化训练。 （2 ）关于填未知数的建议：要形成良好的检查习惯，遮住得数，计