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一元二次方程的根的判别式学习指导
一、基本知识点:
根的判别式:
对于任何一个一元二次方程 ax2+bx+c=0(a ≠可0)以用配方法将其
2
变形为 : (x+ b )2=b –4ac
因为 a≠0,所以 4a2>0,这样一元二次方程 ax2+bx+c=0 的根的情况可由 b2-4ac 来判定。
我们把 b2-4ac叫做一元二次方程 ax2+bx+c=0 的根的判别式,用希腊字母⊿来表示,即⊿ =b2-4ac。
一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a ≠,0)
当⊿ =b2-4ac>0 时,有两个不相等的实数根;
当⊿ =b2-4ac=0时,有两个相等的实数根;
当⊿ =b2-4ac<0 时,没有实数根。
上述性质反过来也成立。
判别式的应用
不解方程,判断方程的根的情况;
(2)根据方程的根情况确定方程的待定系数的取值范围;
证明方程的根的性质;
运用于解综合题。
二、重点与难点
一元二次方程的根的判别式的性质是初中数学中的一个重要内
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容,在高中数学中也有重要应用。正确理解判别式的性质,熟练灵活地运用它,是本节的重点,同时也是难点。
三、例题解析
例 1 不解方程,判断下列方程根的情况
2x2-5x+10=0
16x2-8 3x+3=0
( 3- 2)x2- 5x+ 10=0
x2-2kx+4(k-1)=0 (k 为常数 )
2x2-(4m-1)x+(m-1)=0 (m 为常数 )
4x2+2nx+(n2-2n+5)=0 (n 为常数 )
解:(1) ⊿=(-5)2-4×2×10=-55<0
∴ 方程没有实数根
(2)⊿=(-8 3)2-4×16×3=0
∴ 方程有两个相等的实数根
(3) ⊿=(- 5)2-4( 3- 2) ×10=5-4 30+8 5>0
∴方程有两个不相等实根
⊿=(-2k)2-4× 1×4(k-1)=4k2-16k+16 =4(k2-4k+4)=4(k-2)2≥0
方程有实数根
⊿=〔- (4m-1)〕2-4×2×(m-1) =16m2-8m+1-8m+8 =16m2-16m+9=4(2m-1)2+5>0
∴ 方程有两个不相等实根
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⊿=(2n)2-4×4(n2-2n+5) =4n2-16n2+32n-80
=-12n2+32n-80
42 176
=-12(n-3) - 3 <0
∴ 方程没有实数根
说明:
① 解这类题目时,一般要先求出⊿ =b2-4ac,然后对⊿ =b2-4ac进行化简或变形,使⊿ =b2-4ac的符号明朗化,进而说明⊿ =b2
4ac的符号情况,得出结论。对判别式进行变形的基本方法有因式分解、配方等。
②应首先将关于 x 的方程整理成一般形式,再求⊿ =b2-4ac。
③当⊿ =b2-4ac≥0时,方程有实数根,反之也成立。
例 2 已知关于 x 的方程 14x2-(m-2)x+m2=0
有两个不相等实根,求 m 的范围 .
有两个相等实根,求 m 的值,并求此时方程的根 .
有实根,求 m 的最大整数值 .
2 2 1 2
解:⊿ =b -4ac=[-(m-2)[ -4×4×m =-4m+4
(1)⊿=-4m+4>0 时方程有两个不相等的实根,解得 m<1
∴ 当 m<1 时方程有两个不相等实根
(2)方程有两个相等实根,
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∴ ⊿=b2-4ac =0
∴ -4m+4=0 解得 m=1
∴ 当 m=1 时方程有两个相等实根为
b
–(m–2)
x1=x2=-2a=-
1 =-2
4
∵方程有实根, ∴⊿ =b2-4ac≥0
∴ -4m+4≥0 解得 m≤1,其最大整数值为 1,
∴ 方程有实根 m 的最大整数值为 1。
说明:含有字母系数的一元二次方程根的情况由字母系数决定,而字母系数的取值范围由⊿的不同情况求得。
例 3 已知 m 为非负整数,且关于 x 的方程 m(x-1)2+3x+2=2x2
有两个实数根,求 m 的值,并求出这时方程的根。
分析,首先要把方程整理成一般形式,注意应保证二次项系数不
等于零。因为已知方程有两个实数根,所以⊿ =b2-4ac≥0,由此可求出 m 的取值范围,再由 m 是非负整数来确定 m 的值,从而使问题得解。
解:整理原方程,得 : (m-2)x2-(2m-3)x+(m+2)=0
∵ 方程有两个实数根,⊿ =b2-4ac≥0
m–2=0
∴ [-(2m–3)]2–4(m–2)(m+2)≥0
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解得 m≤2512且 m≠2。
m 是非负整数。 ∴ m=0 或 m=1。
当 m=0 时,原方程为 2x2-3x-2=0
1
解这个方程得 : x1=2,x2=-2。
当 m=1 时
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