优秀微课的制作过程与技巧.pdfVIP

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  • 2020-09-17 发布于江西
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优秀微课的制作过程与技巧 一、微课制作注意事项 1、微课制作流程: 制作——教学评价反思 2、选题标准: 微课的选题是微课制作最关键的一环,良好的选题可以事半功 的进行讲解、录制,不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸。 (1)是教学中的重点难点。一节微课一般讲授一个知识点,对于 这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用 来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学资 源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。 (2)要适合用多媒体表达。微课作为一种媒体,内容的设计要适 合使用多媒体特性,对于不适合使用多媒体表达的内容,制作的结果 也许是徒劳的,因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更 佳。同时也会使教学过程平庸无奇,令观看者失去学习欲望。因而微 课选题要适合使用多媒体表达,适合加入丰富的图形图像、多姿的动 画、声色兼有的视频。 3、教学设计要求: 微课虽然只有短短的数分钟,但是也需要进行良好的教学设计, 良好的微课应该是井然有序的,杂乱无章而随意的微课是与微课理念 背道相驰的。 (1)适合教学对象:不同学科学段的微课对应不同知识能力的学 生,微课不但应有学科学段的分别,同时还

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