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0.0 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 我们为什么读书？ 0.0 * 你想到了什么？ 0.0 * 0.0 * 龙应台写给儿子安德烈的一段话：　 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活,你就有尊严；成就感和尊严,给你快乐。 0.0 * 在校园，你们感受到了哪些？ 同学：友善、可爱…… 老师：可敬可亲…… 校领导：关心学生…… 0.0 * 我想说：我感受到，今天的你们风一般的自由，火一样的热情，青春是如此美好，但同时，我也有无尽的担忧。 0.0 * 故事一： 有一个学生，喜欢钻研奥数，却走路慢慢吞吞总爱迟到，同学给他起了个雅号叫“奥特慢”。 　　后来他被父母送到英国念高中，有一次回国，他给我们讲了个经历，却对自己感触很深。 　　原来他假期去一家华人开的中餐厅打工，结果第一天上班就迟到了五分钟，于是被解雇了。他没有想到，第一次因为迟到所受到的严厉惩罚，竟是丢了饭碗。 　　而最令他醍醐灌顶的，是那个华人老板的最后忠告：“小伙子，如果我不解雇你，你就不知道外面的世界有多残酷！” 在中国式教育的娇宠之下，让学生罚站也如走钢丝，迟到自然可以逍遥法外。但多年以后，因一种积习所引发的重创，这该是多么痛的领悟啊！ 0.0 * 故事二： 记得多年前，当班主任，处理过一起校园单车失窃案，案情很快就水落石出，主演就是班上的一个熊孩子。 　　单车物归原主后我将他和他的家长叫来，准备和犯错的孩子和家长好好聊聊，他的父亲却说：“我们家不差钱，孩子就是一时贪玩，说多了会伤害他的自尊。” 　　也许，这位天真的爸爸认为，有钱即不算窃，贪玩就不犯法。 如果有一天，比尔盖茨突发奇想去难民营行窃，那就只能当做过家家吗？ 0.0 * 故事三： 一个母亲在网上发帖说：在餐厅吃饭，就因为儿子稍微调皮了一点就被打了一耳光！气得她现在还在发抖。 　　原来，这位母亲带儿子去附近的餐厅吃饭，她儿子喜欢到邻桌到处跑跑看看，几次去骚扰吃螃蟹的邻桌，最后因为跑到隔壁桌上去抓螃蟹，被别人把手甩开后，动手打了这桌的人，结果被回打了…… 　　这个母亲愤愤不平的点大概就是我孩子小，调皮点很正常，你怎么能和他一般见识？ 　　他小，可做妈妈的你还小吗？你难道不知道约束一下自己孩子的行为吗？ 　　校园里的温和与包容，让我们已经习惯了肆无忌惮地侵犯别人的领地，可以把同桌的课本藏起来，可以在别人的背后画乌龟。 　　但外面世界的秩序和文化却各不相同，所以，这次你不是被警告了，你被捕了！ 0.0 * 故事四： 因嫌楼外施工的电钻声太吵，正在8楼屋内看动画片的12岁男孩，一气之下用小刀将施工者下方的安全绳割断，致使其悬在半空动弹不得，经消防大队紧急出动后才将人安全救下。 面对警方的询问，小孩说，“我当时在看动画片，外面钻机打墙的声音太吵，我就用刀子把绳子割断了。”　 更扯的事儿还在后面，孩子的爸爸在赔偿的时候，只赔了一条安全绳！ 　　别再拿“小”说事儿了，每个熊孩子的背后必然站着一个熊家长。他们的熊行为，都是家长放任的结果。 　　其实，我只是想叮嘱一句——孩子，长大之后没有儿戏，校园之外没有温室！请记住，外面的世界不会轻易原谅你！ 0.0 * 0.0 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢 空议由乙方提供他人呢