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营销策划课程设计任务书 营销策划课程设计任务书 一、 课程名称：营销策划课程设计 二、 班级：工商管理专业13班 三、 时间：8月26日至12月13日（第1周-第16周） 四、 指导教师：孙玺 五、 课程设计的目的 本次课程设计的目的就是为了使学生掌握和综合运用市场营 销学学科的理论知识，并将理论与实践相结合，锻炼和提高学生 运用市场营销学理论分析问题以及解决实际问题的能力，同时达 到培养学生团队协作精神的目的。 本课程设计是以行业或产品为背景，为企业设计具体的市场 营销方案。经过该课程设计，运用市场营销学相关理论知识，分 析个案企业面临的市场营销环境、营销问题和机会，确定目标市 场并进行市场定位，提出 4P策略并确定市场营销的具体步骤、时 间安排、费用预算等，更加有效地引导和促进个案企业市场营销 活动的开展和进行。 六、 课程设计的内容 （一）课程设计的组织和实施 3-4课程设计过程按分组的方式进行，按班级白由组合，每组 人，各组设一名组长，负责组织和协调本小组的讨论、任务分工 等。设计过程采取分散设计的方式进行。课程设计结束时，每组 要求提交一份课程设计报告书。 3-4 （二） 课程设计题目 白己设定课程设计题目。白选题目不得超出〈〈市场营销学》 所涵盖的范围。 （三） 营销策划方案的基本内容 1、 策划目的（财务目标、市场营销目标） 2、 营销环境分析（宏观环境分析、消费者分析、竞争者分 析、SWOT分析） 3、 营销现状分析（现有营销战略和营销策略分析；存在问题 及原因分析） 4、 目标市场营销战略（市场细分、目标市场选择和市场定 位）与营销策略方案（产品、价格、渠道、促销） 5、 推进步骤（实施营销方案的具体步骤以及时间安排） 6、 费用预算 七、课程设计的时间安排 1、第1-16周分散进行。答疑地点：工商管理系办公室（五教 五楼）。 2、课程设计报告书提交时间：第 17周周一(12月16日) 上午9:00-11:00。地点：工商管理系办公室。 八、设计报告书要求和评分标准 (一)设计报告书要求 1、 设计过程必须在本组内完成，不得参考或抄袭，避免方案 出现雷同。 2、 课程设计报告包括封面、摘要、关键词、正文、参考文 献、附件。 封面 题目： 年级、班级： 小组成员姓名及学号： 时间： 成绩：(留空，不填) 摘要：应是一篇简明扼要的短文，一般在 300字左 右，包括：进行此次方案设计的目的，重要性；完成 的主要工作(研究内容和过程概括性进行叙述)；获 得的主要结论。 关键词：用词要贴切、规范，一般应有 3-5个，不用 或少用外来语缩写。 正文：应有目录、企业背景或现状分析、营销环境分 析、存在的主要问题和机会分析、市场营销战略与策 略、推进步骤、费用分析等。 （5） 参考文献格式：序号、作者、论文题目（或书名）、 期刊名称（或出版社）、起止页码、出版年代（或期 刊号）。 （6） 附件：调查表格、调查问卷等数据资料。 （7） 设计报告书正文要求 7000字以上。 （8） 设计报告书一律用 A4纸打印。正文采用小四号宋体 字，1.5倍行距，正文中的各级标题、引文或其它需 要与正文相区别的内容能够白定字体字号，但要与正 文协调美观。 （二）评分标准 TOC \o 1-5 \h \z 1、 态度端正，按时完成课程设计的任务，不抄袭。（ 10 分） 2、 格式符合要求，报告中无排版、格式方面的错误。（ 15 分） 3、 根据任务书中的要求，认真领会题意，文题相符，论述较 透彻，说理较充分，联系了相关理论和具体实际。（ 30分） 4、 结论合理，并有针对性地提出了营销策略。（ 25分） 5、 资料详实，数据可靠。（20分） 8月 重庆邮电大学移通学院工商管理系 附：课程设计进行过程的建议 周 次 顺 序 课程设计内容与要求 课程设计步骤 需做的工作 7 1 内容：选题， 进行资料收集 工 作。 总体要求： 从市场营销学的基本概念和基本 理论入手，选取某个具体企业进 行分析，为其设计市场营销方 案。在分析所选企业营销环境和 营销现状的基础上，找出其当前 存在的1可题，从目标市场宫销战 略和营销策略方面提出合理的建 议，并制定营销策划活动的推进 步骤、时间安排和费用预算。 分组：按分组的方式进行课 程设计，自由组合，每组 3-4 人，各组设一名组长，负责组 织和协调本小组的讨论、任务 分工等。 选题：各组自选题目，但自 选题目不得超出〈〈市场营销 学》所涵盖的范围，且必须在 第8周前经指导教师同意后方 能开题。 分组名单 8 2 内容：开题，撰写研究提纲。 要求： 研究提纲应包括：策划目的、营 销环境分析、营销现状分析、目 标市场营销战略与营销策略方 在答疑时间内，至工商管理系 办公室，向指导教师提