新人教版六年级数学下册课件 圆柱和圆锥的整理与复习.pptVIP

计划安排的基本方法 活动名 时间跨度 ES LS EF LF 最早开始时间 最晚结束时间 最晚开始时间 最早结束时间 基于项目逻辑关系而 言的活动的最早可能 开始时间 基于最早开始时间的 最早完成时间 在不影响项目按时完 成的前提下，该活动 的最迟开始时间 在不影响项目按时完 成的情况下该活动的 最迟完成时间 网络图绘制 PERT 需求分析 10 07/01 07/10 总体设计 21 07/11 07/31 A 概要设计 7 08/01 08/07 A 详细设计 7 08/08 08/15 A 编码 6 08/16 08/22 A 单元测试 7 08/23 08/27 测试计划方案拟定 15 09/11 09/26 集成测试 19 09/27 10/15 测试报告 5 10/16 10/20 B 概要设计 8 08/01 08/08 B 详细设计 10 08/09 08/18 B 编码 8 08/19 08/27 B 单元测试 8 08/28 09/03 S 概要设计 11 08/01 08/11 S 详细设计 9 08/12 08/20 S 编码 11 08/21 08/31 S 单元测试 10 09/01 09/10 41 天 总的开发时间为 27 天，与关键路径上 的这段时间相比，时差为 41 天。 总的开发时间为 34 天，与关键路径上 的这段时间相比，时差为 22 天。 网络图出来后，就可以根据可用的资源或希望完成的日期制定计划 设计 编码 集成 测试 设计 编码 集成 测试 设计 编码 集成 测试 项目 1 项目 2 项目 3 设计资源 测试资源 编码资源 资源竞争 如何评估网络计划分析？ ? 关键路径是不是所期望的？ ? 计划浮动度有多大？ – 要不要采取什么行动？ – 要不要对有很大浮动度的活动进行调整？ ? 有没有与关键路径相近的路径？ ? 有没有悬空的活动？ – 无前继活动？ – 无后继活动？ ? 资源利用情况 – 是否过度分配？ – 可获得性？ ? 对照目标成本和计划进行分析 如何评估项目计划？ ? 该项目计划是否使任务灵活性达到最大？ – 在适当的地方是不是有并行路径？ – 关键路径是不是已极小化了？ ? 是不是所有任务的开垦及完成时间都已经明确并且标出了任务的松驰时间？ ? 是不是包括整个工作分解结构？ – 是不是包括了所有的任务及活动？ ? 资源分布是否合理？ – 资源分布是否会尽可能地有效地使用资源？ – 是不是存在资源分布“尖峰”或“低谷”？ ? 任务间的逻辑关系是否合理？ – 有没有一些本来可以并行执行的任务但却被安排为串行执行？ 关键路径分析 ? 时间上的关键路径： – 绘制完网络图，可以很容易算出整个计划的所需时间。同时，可以将整个计 划分解成若干个流水线（路线、路径），每一条流水线都可以算出一个总持 续时间，其中时间最长的一条路径 TMAX ，我们称为关键路径； ? 向关键路径要时间，向非关键路径要资源： – 关键路径是整个计划的重点。要确保计划按期完成，首先必须保证关键路径 上的工作按期完成，因为关键线路上的工作必须在规定的时间内完成，否则 会延误整个计划的工期；从非关键线路上抽调一定人力、物力，使得非关键 线路上的工作进度一定程度上减轻，将这些人力、物力、财力投入到关键线 路的工作中去，加快关键线路的进度，从而加快整个计划的进展。 项目计划案例 —— WBS 一、六个月的开发时间，预留 20 天作为抵御风险和突发任务的时间； 二、对工作任务初步的分解：将整个软件模块的开发按照系统分析和设 计、实现、测试三个步骤来完成，根据以前的统计结果给出各阶段的经 验 DEADLINE ； 三、与相关的资源经理沟通讨论，确定详细的任务时间及调整各阶段的 完成时间。 DOM 软件开发 需 求 分 析 总 体 设 计 A 模 块 设 计 B 模 块 设 计 S 模 块 设 计 集 成 测 试 35 天 50 天 45 天 20 天 07/01~08/03 08/04~09/24 09/25~11/10 11/11~11/30 风险预防 时间 项目计划案例（续） —— 详细讨论后的 WBS DOM 软件开发 S 概 要 设 计 S 详 细 设 计 S 编 码 需 求 分 析 07/01 07/10 10 天 总 体 设 计 07/11 07/31 21 天 A 模 块 设 计 08/01 08/27 27 天 B 模 块 设 计 08/01 09/03 34 天 S 模 块 设 计 08/01 09/10 41 天 集