学前儿童发展模拟题.docVIP

  • 20
  • 0
  • 约3.41千字
  • 约 4页
  • 2020-09-15 发布于山东
  • 举报
《学前儿童发展》模拟题 1 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其选出并将 “答题卡” 的相应代码涂黑。 未涂、错涂或多涂均无分。 1、研究学前儿童的最基本方法是( ) A、观察法 B 、调查法 C 、实验法 D 、问卷法 2、儿童对某些特定的反应最容易形成的时期,称为( ) A、敏感期 B 、最近发展期 C 、关键期 D 、最佳期 3、儿童想像的萌芽阶段是( ) A、刚出生 B 、 1-3 岁 C、岁 D 、 3-6 岁 4、人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体反映是( ) A、感觉 B 、知觉 C、视觉 D 、听觉 5、在儿童的记忆发展中,最重要的一种记忆是( ) A、语词记忆 B 、情绪记忆 C、运动记忆 D 、形象记忆 6、幼儿开始出现内部言语( ) A、 1 岁左右 B 、 4 岁左右 C、 3 岁左右 D 、 2 岁左右 7、学前儿童对科学概念的掌握( ) A、需经过专门教学才能掌握 B 、可通过日常交往掌握 C、可通过个人积累经验掌握 D 、以上都对 8、在感知运动阶段,儿童思维主要依靠( ) A、符号 B 、动作 C、表象 D 、形象 9、幼儿语音发展顺序中,元音和辅音的发展顺序是( ) A、元音在前,辅音在后 B 、辅音在前,元音在后 C、同时出现 D 、以上情况

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档