最新人教版PEP小学英语六年级上册教学计划.docxVIP

精品文档 PEP小学英语六年级上册教学计划 一．学情分析 . 教学对象为六年级的学生， 他们已经接触了三年的英语， 有一定的英语基础。 在教学过程中我将重点强调学生语言的综合运用， 注意能力的培养， 激发学生学 习英语的兴趣， 重视知识的灵活扩展， 建立学习英语的自信心， 培养具有一定的 语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，初步具备用英语进 行简单日常交流的能力。同时培养其观察、记忆、思维、想象和创造能力。真正 将英语教学的目标落实到实处。为六年级的毕业考试打好基础。 二．教材分析 本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样灵活，很符合该年 龄阶段的儿童。 教材以话题为纲， 以交际功能和语言结构为主线， 逐步引导学生 运用英语完成有实际意义的语言任务。 体现了交际教学思想， 注重学生语言应用 能力的培养。在整体结构、 内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学 生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。 三．教材重难点 重点 1、 能按要求掌握所学单词。 2、 能按要求掌握所学句型。 3、 能使用日常交际用语，活用句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发 音正确。 4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 难点 1．对四会要求掌握所学句型的灵活运用：对话、写作、阅读。 2．教学内容与学生的生活经验知识层次的有机