2013年高中生物（人教版）同步课件：2-2-1动物细胞培养和核移植技术（选修3）.ppt

热 点 考 向 示 例 随 堂 达 标 检 测 课 堂 互 动 探 究 活 页 规 范 训 练 1．原理：动物细胞核的全能性和细胞膜的流动性。 2．条件及原因 (1)体细胞核移植技术要选择MⅡ中期的卵母细胞作受体细胞。因为MⅡ中期卵母细胞体积大，易操作，含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件。 (2)为使核移植的胚胎动物的核遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞，在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前，必须将受体细胞的核遗传物质去掉或将其破坏。 归纳提升　(1)动物细胞传代培养时为何使用胰蛋白酶而不使用胃蛋白酶分散细胞。分散细胞时不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性。胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2～8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，胃蛋白酶在此环境中没有活性，而胰蛋白酶在此环境中活性较高，因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。 (2)动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶：第一次用胰蛋白酶处理剪碎的组织使之分散成单个细胞，第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。 (3)原代培养与传代培养的分界点为分瓶的继续培养。 【巩固2】 世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示，请看图回答下列问题。 4．以克隆高产奶牛为例 特别提醒　(1)克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同，但不是完全相同，因为： ①克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞的细胞质。 ②生物的性状不仅与遗传物质有关，还受环境的影响。 ③个体发育过程中，遗传物质可能会发生变异。 (2)核移植过程中细胞核只来自于一个个体，因此核遗传物质与供体的相同，属于无性繁殖，不会改变生物体的基因型。 特别提醒　(1)克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同，但不是完全相同，因为： ①克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞的细胞质。 ②生物的性状不仅与遗传物质有关，还受环境的影响。 ③个体发育过程中，遗传物质可能会发生变异。 (2)核移植过程中细胞核只来自于一个个体，因此核遗传物质与供体的相同，属于无性繁殖，不会改变生物体的基因型。 (3)培养的动物细胞一般传代至10～50代左右时，部分细胞核型 可能会发生变化，其细胞遗传物质可能会发生突变，而10代以内 的细胞一般能保持正常的二倍体核型。因此，在体细胞核移植 中，为了保证供体细胞正常的遗传物质，通常采用传代10代以内 的细胞。 (4)核移植时，一般不选择生殖细胞作为供核细胞，因为生殖细 胞与正常体细胞相比，核遗传物质减半 2．2　动物细胞工程 2．2.1　动物细胞培养和核移植技术 1．原理：动物细胞核的全能性和细胞膜的流动性。 2．条件及原因 (1)体细胞核移植技术要选择MⅡ中期的卵母细胞作受体细胞。因为MⅡ中期卵母细胞体积大，易操作，含有促使细胞核全能性表达的物质和营养条件。 (2)为使核移植的胚胎动物的核遗传物质全部来自有重要利用价值的动物提供的体细胞，在供体细胞的细胞核移至受体细胞之前，必须将受体细胞的核遗传物质去掉或将其破坏。 归纳提升　(1)动物细胞传代培养时为何使用胰蛋白酶而不使用胃蛋白酶分散细胞。分散细胞时不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶作用的适宜pH约为2，当pH大于6时，胃蛋白酶就会失去活性。胰蛋白酶作用的适宜环境pH为7.2～8.4。多数动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，胃蛋白酶在此环境中没有活性，而胰蛋白酶在此环境中活性较高，因此胰蛋白酶适宜用于细胞培养时的消化。 (2)动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶：第一次用胰蛋白酶处理剪碎的组织使之分散成单个细胞，第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。 (3)原代培养与传代培养的分界点为分瓶的继续培养。 【巩固2】 世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示，请看图回答下列问题。 4．以克隆高产奶牛为例 特别提醒　(1)克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同，但不是完全相同，因为： ①克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞的细胞质。 ②生物的性状不仅与遗传物质有关，还受环境的影响。 ③个体发育过程中，遗传物质可能会发生变异。 (2)核移植过程中细胞核只来自于一个个体，因此核遗传物质与供体的相同，属于无性繁殖，不会改变生物体的基因型。 特别提醒　(1)克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同，但不是完全相同，因为： ①克隆动物的细胞质遗传物质来自于受体卵母细胞的细胞质。 ②生物的性状不仅与遗传物质有关，还受环境的影响。 ③个体发育过程中，遗传物质可能会发生变异。 (2)核移植过程中细胞核只来自于一个个体，因此核遗传物质与供体的相同，属于无性繁殖，不会改变生物体的基因型。 (3)培养的动物细胞一般传代至10～50代左右时，部分细胞核型 可能会发生变化，其细胞遗传物质可能会发生突