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溶解度(克) 温度(t) 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化铵 氯化钠 硼酸 (4)、固体溶解度曲线及意义 点:曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。 交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。 曲线:曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。 .a .b 氢氧化钙(熟石灰)的溶解度曲线图 饱和石灰水 不饱和石灰水 降温.加溶剂 升温.减少溶剂.加溶质
例一、在180C时,溶解27克碳酸钾至少需要水多少克?如果溶解在50克水中,应再加多少克碳酸钾才能成为饱和溶液?(在180C 时碳酸钾的溶解度是108克)
答案:25克,27克
例二、在200C时,把30克硝酸钠溶解在60克水里,所得溶液为不饱和溶液。为了使它成为饱和溶液,可以用下面的方法:(1)蒸发溶剂的方法。需要蒸发掉多少克水,才能成为饱和溶液?( 200C时,硝酸钠溶解度为88克)(2)增加溶质的方法。需要增加多少克硝酸钠,才能成为饱和溶液?
答案:25.9克,22.8克.
利用所学知识解释下列现象? 1:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出? 2:给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡?
1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处?为何不同? 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( )A. 升温增压; B. 升温减压 C. 降温增压; D. 降温减压。
C
3.下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是( ) A.①② B.③④ C.①③④ D.只有①
D
想一想:
巩固练习
1、如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图, (1)、A物质的溶解度 曲线表明A物质_______ (2)、M点表示在__oC时,A和B和溶解度___,在__A物质的溶解度大 于B物质的溶解度。在____A物质的溶解度小于B物质的溶解度。
例一、在180C时,溶解27克碳酸钾至少需要水多少克?如果溶解在50克水中,应再加多少克碳酸钾才能成为饱和溶液?(在180C 时碳酸钾的溶解度是108克)
答案:25克,27克
* * 溶液及溶解度 例一、在180C时,溶解27克碳酸钾至少需要水多少克?如果溶解在50克水中,应再加多少克碳酸钾才能成为饱和溶液?(在180C 时碳酸钾的溶解度是108克)
答案:25克,27克
例二、在200C时,把30克硝酸钠溶解在60克水里,所得溶液为不饱和溶液。为了使它成为饱和溶液,可以用下面的方法:(1)蒸发溶剂的方法。需要蒸发掉多少克水,才能成为饱和溶液?( 200C时,硝酸钠溶解度为88克)(2)增加溶质的方法。需要增加多少克硝酸钠,才能成为饱和溶液?
答案:25.9克,22.8克.
利用所学知识解释下列现象? 1:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出? 2:给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡?
1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处?为何不同? 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法( )A. 升温增压; B. 升温减压 C. 降温增压; D. 降温减压。
C
3.下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是( ) A.①② B.③④ C.①③④ D.只有①
D
想一想:
巩固练习
1、如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图, (1)、A物质的溶解度 曲线表明A物质_______ (2)、M点表示在__oC时,A和B和溶解度___,在__A物质的溶解度大 于B物质的溶解度。在____A物质的溶解度小于B物质的溶解度。
例一、在180C时,溶解27克碳酸钾至少需要水多少克?如果溶解在50克水中,应再加多少克碳酸钾才能成为饱和溶液?(在180C 时碳酸钾的溶解度是108克)
答案:25克,27克
教学目标: 1、了解、区分浊液、溶液 2、知道溶液的溶解性大小的决定因素 3、区别饱和溶液和不饱和溶液 4、了解溶解度的意义并会查阅溶解度表 5、了解外界条件能够影响物质的性质 6、会计算溶液中溶质的质量分数,能配制一定溶质质量分数的溶液 区分浊液和溶液: 浊液:一种物质分散到另一种溶剂中,静止一段 时间后会有分层现象,即不溶于另一种物质. 浊液可分为:悬浊液 、乳浊液 溶液:一种物质分散到一种溶剂中形成 均一、
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