27.2.1相似三角形的判定(边边边）.ppt

—— 城 关 镇 中 学 作 者： 郭 春 港 —— 城 关 镇 中 学 是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 证明:在△ABC的边AB上截取AD=A’B’, D E 过点D作DE∥BC交AC于点E. ∴△ABC∽△ADE 已知：在△ABC和△A’B’C’中， 求证：△ABC ∽ △A’B’C’. —— 城 关 镇 中 学 是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 　　任意画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角的对应角，它们相等吗？这两个三角形相似吗？相互交流一下，看看是否有同样的结论． 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 例1:根据下列条件，判断△ABC与△A’B’C’是否相似，并说明理由． (1)AB=4 cm,BC=6cm,AC=8cm, 　A’B’=12cm,B’C’=18cm,A’C’=21cm. (2)AB=BC=6cm,AC=4cm, 　A’B’=B’C’=18cm,周长为48cm. 应用举例 —— 城 关 镇 中 学 27.2.1 相似三角形的判定（2） A B C A’ B’ C’ —— 城 关 镇 中 学 是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 证明:在△ABC的边AB上截取AD=A’B’, D E 过点D作DE∥BC交AC于点E. ∴△ABC∽△ADE 已知：在△ABC和△A’B’C’中， 求证：△ABC ∽ △A’B’C’. —— 城 关 镇 中 学 是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 　　任意画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角的对应角，它们相等吗？这两个三角形相似吗？相互交流一下，看看是否有同样的结论． 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 例1:根据下列条件，判断△ABC与△A’B’C’是否相似，并说明理由． (1)AB=4 cm,BC=6cm,AC=8cm, 　A’B’=12cm,B’C’=18cm,A’C’=21cm. (2)AB=BC=6cm,AC=4cm, 　A’B’=B’C’=18cm,周长为48cm. 应用举例 —— 城 关 镇 中 学 学习目标 1.理解和掌握三角形相似判定之一-----三组对应边的比相等； 2.会利用判定方法判定三角形相似； 3.感受数学与客观世界的联系，体验合作交流探索数学的乐趣. —— 城 关 镇 中 学 A B C D E F 1. 对应角_____, 对应边的————的两个 三角形, 叫做相似三角形 相等 比相等 2.相似三角形的对应角———,各对应边的________ 相等 比相等 学前热身 —— 城 关 镇 中 学 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等. A B C E D A B C D E （推论）平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段的比相等. 学前热身 —— 城 关 镇 中 学 　　平行于三角形一边的直线和其他两边(或它们的延长线)相交，所构成的三角形与原三角形相似． 预备定理： 学前热身 —— 城 关 镇 中 学 已知：如图，AB∥EF ∥CD， 3 图中共有____对相似三角形。 △EOF∽△COD AB∥EF △AOB∽ △FOE AB∥CD EF∥CD △AOB ∽△DOC 学前热身 三角形相似的传递性 如果两个三角形都与同一个三角形相似， 那么这两个三角形也相似. 1.如图，在△ABC中，DG∥EH∥FI∥BC， （1）请找出图中所有的相似三角形； （2）如果AD=1，DB=3，那么DG： BC=_____。 A B C D E F G H I △ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC 1：4 练习： —— 城 关 镇 中 学 　　任意画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角的对应角，它们相等吗？这两个三角形相似吗？相互交流一下，看看是否有同样的结论． 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 三边对应成比例 是否有△ABC∽△A’B’C’？ A B C C’ B’ A’ 问题探究 —— 城 关 镇 中 学 证明:在△ABC的边AB上截取AD=A’B’, A’ B’ C’ A B C D E 过点D作DE∥BC交AC于点E. ∴△ABC∽△ADE 已知：在△ABC和△A’B’C’中， 求证：△ABC ∽ △A’B’C’. —— 城 关 镇 中 学 A’ B’ C’ A B C D E ∵ △ABC∽△ADE ∴ △AD