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教案首页 本次课标题：量体知识 授课日期 2015、9、2 授课班级 14服装制版2班 课 时 2 上课地点 教 学 目 标 能力（技能）目标 知识目标 掌握正确的量体方法并熟练操作。 通过教师讲解演示、学生实际操作，使学生了解并掌握量体的方法与技巧，增强职业素养。 教 学 任 务 教学任务：掌握量体的方法与技巧 重 点 难 点 重点：1、各部位量体的操作要领。 难点：操作的具体方法。 单 元 考 核 1、量体部位标准：教师与学生对同一量体对象进行量体，不漏量、不多量。 2、量体方法标准：教师与学生对同一量体对象进行量体，方法得当，尊重量体对象，不失礼节； 3、量体结果标准：教师与学生对同一量体对象进行量体，同一部位数据误差控制在1~2cm。 参 考 资 料 校本教材、魏雪晶的服装结构原理与制版推板技术。 教学设计 步 骤 教学内容 教师活动 （方法与手段） 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、 目的） 进行量体方法的学习 操作示范 听讲、笔记 5分钟 引入 （任务项目） 交流量体方法 讲解 交流讨论 15分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 根据视频及现场示范，学生分别进行量体练习 讲解、演示 模拟 60分钟 深化 （加深对基本能力的体会） 细节的量体方法：腕围、颈围等 指导、演示、 学生操练 60分钟 归纳 （知识和能力） 量体的操作要领 讲解 听讲、笔记 20分钟 总结 学生掌握了基本的量体方法， 教师评价本次课学生的表现 学生自我评价本次课的掌握情况 10分钟 作业 完成量体操作，并归纳要领 指导 小组交流完成 75分钟、课后 训练 巩固 检验 熟练进行量体操作 指导 交流 下节课前10分钟