苏教版小学科学一年级上册第一单元第2课时《小小工程师》课件.pptVIP

小小工程师 苏教版 一年级上 新知导入 天上飞的飞机，地上的高楼大厦，正在运转的大型机械，他们的出现都离不开一类人，你知道是谁吗？ 工程师 新知导入 工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自然，工程师解决一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。 工程师 新知讲解 一.了解工程师的工作 说一说 你知道他们在干什么？ 新知讲解 工程师的工作——绘制图纸 展示交流 工程图是工程师的语言。绘图是工程设计乃至整个工程建设中的—个重要环节。 新知讲解 工程师的工作——制作模型 展示交流 模型能把实体事物的特征展示出来 新知讲解 日常生活中我们见到的工程模型 新知讲解 工程师的工作——制作模型 展示交流 产品生产出来后要进行调试 调试机器人 调试汽车 调试电脑 新知讲解 工程师的工作——维修机器 展示交流 产品使用后要进行维护，出现问题要维修 机械维修 汽车维修 道路桥梁维修 新知讲解 二.认识工程的杰作 在我们生活中很多产品是工程师的杰作 人造卫星 中国天眼 新知讲解 机器人 电脑 平板 在我们生活中哪些产品是工程师的杰作？ 说一说 新知讲解 港珠澳跨海大桥 青藏铁路 中国很多工程都是世界之最 和谐号 说一说 新知讲解 许多著名的建筑也是是工程师的杰作 鸟巢 上海世博园 新知讲解 三.学做工程师 想一想 如果我们的长铅笔用用就变小了，用起来就不舒服了，我们怎样把它加长呢？ 新知讲解 做一个铅笔加长器 实验准备 A4纸、吸管或塑料管、一次性筷子、木棒、透明胶、剪子 新知讲解 做一个铅笔加长器 做一做 比一比，哪个小组合作制作的铅笔加长器是最结实，好看的？ 注意使用剪子不要伤到手 新知讲解 这些是商店里买来的铅笔加长器 请同学们把自己制作的和买来的铅笔加长器对比 新知讲解 评价交流 好看 好用 好做 结实 我制作的铅笔加长器的优点和缺点分别是...... 课堂练习 做一做 1.我知道工程师工作的四个大方面分别是 、 、 、 。 2.请列举出工程师的杰作 ， ， 等。 3.自己动手制作铅笔加长器时，要注意 。 绘制图纸 制作模型 调试产品 维修机械 人造卫星 鸟巢 和谐号 不要用剪子伤到手 课堂总结 这一节我们学习了…… 1.通过搜集资料我知道了工程师的工作有绘制图纸、制作模型、调试产品、维修机械四大方面。 2.通过搜集资料和交流我们知道了很多工程师的杰作。 3.通过实验动手制作我们知道了铅笔加长器的制作原理，并通过对比买来的铅笔加长器评价自己的作品。 板书设计 小小工程师 一.了解工程师的工作 二.认识工程的杰作 三.学做工程师 绘制图纸 制作模型 调试产品 维修机械 人造卫星 鸟巢 和谐号 制作铅笔加长器 作业布置 做一做 搜集工程师的杰作，并进行分类，列举出著名的工程师及代表作品。 分类 卫星 建筑 电子 机械 ...... 著名代表 工程师名称